本能的做加法,智慧的做减法——读《减法》有感

2022-07-03 23:56:02 

本能的做加法,智慧的做减法
——读《减法》有感
郑州市二七区红樱桃中心幼儿园    高鸽


          最近在读的一本书名字叫《减法》,单看书名就能看出作者的极简思想,读完后让我对生活的认知有了更加明朗的规划,逐渐认识到在生活佛系处事的态度是需要调整的,而不是想当然的在遇到问题,解决问题时习惯性的去采取一些措施,想当然的增加一些过程,来寻找处理事物带来的安全感和关注度,潜意识的认为我去主动解决了,自己已经努力了,至于结果可能就交给运气了,正如老子在道德经里讲:“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。不禁感叹国学文化的博大精深,古代先贤的伟大智慧,竞在2500年前就已经提出了“减法的思维”,书中作者阐述的理论和老子的思想总会迸发出同样的智慧火花。
          本书作者莱迪·克洛茨,弗吉尼亚大学副教授,是“减法”原则的提出者和倡导者,在书中提问到:“为什么我们总是忙碌的想把生活过好,有时候却事与愿违?”对比现实生活正对应了那些网络话术,从正常上下班到996;从996到无限内卷的时代,人们好像总是来不及思考,有时候出于无奈更是无法做出评判,只得不受控制的顺应着社会发展的变化,但身体却是最诚实的,无限制的增加一些制度、规则、要求或无限内卷,长时间对我们身体状况,家庭幸福感是无益的,有时甚至成为了沉重的压力与辅导,如同蚂蚁运载着超出自己身体几倍的东西,由于超负荷运载在过程中可能会出现前功尽弃或是其他事故,当我们每天忙碌的上班、带娃、社交等维持生计时,不断积累的事物有时候也会出现不堪重负的情况。因此,不管出于什么样的理由,如果我们在加法和减法中选择了加法,那么这个“有趣的现象”就未必是一个问题;但假如我们根本就没有考虑到减法,那就说明我们对可能性缺乏全面的认识,也势必会造成错误和疏漏。
         那怎样才能增加我们在生活中做减法的可能性?作者给出了三条建议:
          第一,需要我们“深入地思考”

         人生的修行就是一个深入反思的过程,不过多的积累太多冗余的信息,不是简单的屏除多余的信息,而是教会我们在生活中洞察真相,看的更透彻,活的更轻松。
           第二,“有意识地进行减法”

           少即是多,不是为了少做事。而做减法就是需要离开舒适区的。比如信息爆炸时代,宁愿更换手机扩大内存而不愿定期删除,因为收藏带来不断的悸动和愉悦,删除需要断舍离的患得患失;孩子宁愿写写画画、跟随、不愿归纳总结,因为它需要深度思考;孩子学得不理想,不惜加码报班而不屑于引导孩子回归课本,因为虽明知应该且有效但耗费家长更大心力,因此,在做加法前先尝试用减法,处理问题时既考虑加法也考虑减法。
          第三,“在改变上投入更多的心智带宽”
          书中的给大家介绍了一个奇妙现象叫“心智带宽”。即一个人打电话是,你在他手上塞什么东西,他都会接,一会儿在手里递了一杯咖啡,一会儿把牵狗的绳递了过去,接过后继续打电话,挂完电话才反应过来怎么有条狗在这,所有打电话占据了太多的心智带宽,无意识的做了决定,所以,当我们在改变上投入更多的心智带宽,意味着我们不是凭着惯性在做决策。
           让思考占据大脑,减少无意识的活动,虽然大家仍然习惯做加法,为了完成一个方案,或者学习目的,制定激励措施,都不能改变我们对实现目标的决心,希望大家也可以通过阅读这本书带来一些收获,找到更合适自己的减法方案,来辅助我们更好的应对工作和生活。

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