| 有“味道”的教室 春天来了，万物复苏。不知不知觉中，春意已经弥漫了整个校园，雪白的杏花，粉嫩的桃花，娇艳的海棠竞相开放……甜甜的味道让人感到十分舒心，然而教室里却出现了一股十分不和谐的味道。 班里的男孩子多，随着温度的上升，大家的衣服轻薄了许多，每天的运动量也大了许多，孩子们动一动本是好事，孩子本应该动静搭配，劳逸结合，但是有些同学回家之后，没有很好的打扫个人卫生，所以把这不和谐的味道带到了教室里。 尤其是坐在第一排的同学小翔，他的脚散发出的味道，简直是“销魂”，刚开始我还不是很确定，过了两天终于确定下来，味道的根源就在于此！可是为了顾及孩子的尊严，处理问题的时候，还是应该慎重一些。 思索再三，我把小翔叫到一边，给孩子说，每天要自己的个人卫生，他也挺不好意思的，害羞的答应了。等到第二天来学校，却发现教师的味道还是很浓郁……，甚至在讲台上简直无法顺畅的呼吸，我在讲台上换了一个位置站，嘴角微微一笑，就有个机灵的同学说，是不是小翔的脚熏到你了，问题已经引到了台面上，趁这个机会，我给大家说道：“同学们，晚上睡觉之前，大家都是怎么洗漱的呢？” 同学们七嘴八舌的说着，我接着说：“那大家来说一说，自己是怎么洗脚的呢？” “倒水——脱鞋——脱袜子——洗脚——擦脚”，有同学回答道。 “哦，这确实是洗脚的一般步骤，那如果我们一天的运动量很大，出了脚汗，脚有味道怎么办呢？”，同学们沉默不解，我接着说道：“我们家里都有食盐和白醋，洗脚的时候加一些进去，可以很好地杀菌消毒，还可以消除脚的异味，同时一定要及时地更换袜子，只洗脚不洗袜子是不行的，还有我们的鞋子也要及时更换和清洗，不能一双鞋袜走天下……”说到最后，同学们哈哈大笑，小翔也不好意思的笑了笑。 又过了一天，走进教室，那股令人销魂的味道终于消失了，我抬起头看到，小翔换了一双鞋子，看来昨天给大家说的话，他是听进去了。我又对他说，好的习惯要坚持哦，他轻轻地点了点头。 教学不仅在教知识，我们也在教孩子们一步一步的成长，有的时候我们的只言片语就可能影响孩子们的一生啊，坚持永远做一个传递爱的人。 |
