| 没有自主还能有什么 近期，乌克兰局势成为了全球热点。 在苏联时代，现乌克兰首都基辅不仅是苏联军事委员会的一个重点防御区，还是军工厂和武器基地，拥有庞大的军事力量；在苏联分崩离析后，乌克兰继承了176枚SS-N-24型和SS-N-19型巡航导弹、2500枚战术核武器、1272枚洲际导弹核弹头、170个核弹发射井和44架具有核武器投放能力的战略轰炸机，是当时全球第三大拥核国家，势力可见一斑。 用现在的话说，分家时给它的家底儿够厚了，靠这些家底儿好好过自己的日子儿也绝对能风调雨顺了。 《布达佩斯备忘录》，全称《布达佩斯安全保障备忘录》，由美国、俄罗斯、英国和乌克兰1994年12月5日在匈牙利首都布达佩斯签署，此外交文件用来解决乌克兰从苏联继承的核武器销毁问题。美国、俄罗斯和英国承诺保障乌克兰在放弃核武器后的国家安全及领土完整。遵照该备忘录，乌克兰销毁全部核武器和洲际弹道导弹、战略轰炸机等武器，成为彻底无核国家。 以图-160远程战略轰炸机为例，它虽然是冷战时期的产物，但拥有非常优异的性能，无论是航程还是载弹量，都是非常强大的，很少有大型轰炸机可以与之比拟，目前仍然在俄罗斯轰炸机编队中作为主力武器。 为了防止图-160被卖给其他国家，美俄非常聪明，都为乌克兰开出了“丰厚条件”，美国对乌克兰进行了经济和政治上的双重承诺，而俄罗斯则对其进行了领土完整以及主权保护等承诺。两国提出的这些条件非常丰厚，这对于当时发展陷入窘境的乌克兰来说，具有很大诱惑力，当时的乌克兰相信了美俄的“善心”，所以按照美俄两国的“建议”，销毁了10架图-160，除此，仅存的一架图-160也成为了博物馆的“标本”。 乌克兰拆解销毁图-160的举动有些变态，为苟且疯狂至极。 有人可能说，乌克兰当时没有办法，我觉得不是有没有办法的事儿，是完全没有任何的自主性和发展定力，只指望依附大国去抱他人的大腿。觉得这样做，可能会换来他们想要的东西，但现在却糟糕的不能再糟糕，国家四分五裂，百姓四处逃生，有钱人飞往国外。 在签条约换承诺这件事上，我们的旧中国也曾有过切肤的痛，但最终换来的是丧权辱国。 习近平说：伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。 还有一个乌龙事件，乌克兰在美国的“怂恿”下，临时毁约，拒绝了和中国公司就马达西奇发动机已达成的收购协议，眼下其面临着35亿美元的巨额赔款。这都是乌克兰政府干的事儿，这样一个没有自主和定力的政府，现在把国家搞成一团糟也是可以理解的。 墙头草左右倒，最终成为了大国博弈的牺牲品，乌克兰也真够滑稽的！ 我们国家独立自主的和平外交政策是多么英明伟大，关键是我们也一直是这样实践的。 一个国家的独立自主事关国家主权和领土完整，一个人的独立性和自主性决定了自己的生存状态和生命质量，一个教师的独立性和自主性事关教学品质和教学特色。 现在的各种教育观点百花齐放、争奇斗艳，让人目不暇接，一个老师、一所学校如果没有定力和自主性，整天的推陈出新、花样百出，那也将是教育的悲哀。 我不太赞成教学有什么统一的“模式”，但我大力提倡每个老师都有自己的教学个性，教学特色，最声码千万不要人云亦云，看见别人干什么自己就去干什么，这样也不能说不对，但和有自己的思考和观点相比，这样才更有味道，学生才喜欢。 在批判与质疑，专注与坚持面前我告诉自己，要努力当好学生。 （2022年2月23日星期三） |
