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走进安安的小世界
科学大道第二小学 张西西 安安的名字其实叫杨佳凝，2019年的秋天，这个小姑娘背着书包，在妈妈的带领下来到了我们的班级。后来相熟之后，我们常常在生活中叫她的小名“安安”。
1月24日晚上7点，我们通过线上的方式进行了家访。隔着一方小小的屏幕，这个小姑娘和妈妈并肩而坐，眼睛里闪烁着开心的光芒。她很欢迎老师这位“不速之客”，想要将自己课余的小世界展示给我看……
这是一个思想很独立的小姑娘
我对安安的整体印象便是这个小标题，她年纪不大，但是有着自己的小想法、小世界。
关于期末测评，她对自己各科的测评结果都还比较满意。但她又提出寒假想要在英语上有所加强。我问她为何有这样的想法，她说看到新闻上很多的小朋友在她这个年纪都能读完英文版的《哈利波特》了，她也想拥有这样的外语阅读能力。这一刻，我真心希望她能够在语言学习中不断获得乐趣，又能不断坚持，因为这是一种非常难得的学习兴趣与好奇心。
这个小姑娘的卧室藏着属于她的专属记忆
安安拿着手机，转换摄像头，带我逛了逛她小小的卧室。入眼可见的是她干净整洁的书桌和叠放整齐的床铺。小姑娘兴奋地向我介绍着她喜欢的人物传记和神话故事……
她踩着凳子往上攀爬，把她喜欢的摆放整齐的乐高玩具一个个展示给我看，还给我讲属于每一个玩具的记忆小故事。“这个是在故宫里买的纪念品！”“这个是爸爸出差给我带回来的！”“这个是在王府井买的，当时觉得很好看，后来这个小娃娃站不起来了就看起来很搞笑！”……说话间她还指了指窗外的夜景，几大块透明的窗户挨着她的床铺，外边街道上金黄闪烁的树上彩灯煞是好看，她说最喜欢靠在这几块大玻璃前看书……
这个小小的卧室是安安的小天地，在这里每一本书、每一个玩具、每一块玻璃都承载着她童年成长的记忆。在这个小空间里，她有时间思考、有时间整理、有时间学习、有时间休息，我猜，这是她能够养成独立思考能力的一个很重要的物质保障！
这是一个有点佛系的小姑娘
从前午餐饭后，我和其他老师在操场上看顾孩子们散步。有个老师无意间说：“你看那个小姑娘，扎着两个小黑辫子，背着一个水壶，双手插在上衣的兜里，像不像个小老太太哈哈！”
我仔细一看，嗬！这不是杨佳凝嘛！再定睛一个，你别说这气质还真有点像，观察久了，你会觉得这个小姑娘其实是有点“佛系”的！在这里指的是她平稳的心态！
午餐饭后，她并不刻意结交朋友，却也从不会显得游离于群体之外。若是有人和她一起聊天做游戏她大多不会拒绝，若是自己一个人落了单，她便背着自己的小水壶来回散步或是眺望风景；在班级里生活，我从未见她与学生起争执，大家都很喜欢她。大多因为她待人温和，但在讨论一些班级话题时，她也不失幽默；课间的很多时候，她会抱着一些期刊杂志看一看，若是无意参与周围的谈话，即便别人声音如何大，她好像也不为所动……如此种种，都叫我觉得这是一个有些“佛系”的小姑娘，大概是因为她爱读书，所以内心的世界比较富足，不必刻意迎合，只需坚守自身。
这个小姑娘在一个充满爱的家庭中长大
这个小姑娘很爱她的家人，也有一群很爱她的家人！
去年家长会时候，我和安安妈妈交谈关于家庭氛围的话题。她的妈妈有一番话令我印象颇深：“有一次，安安跟我说‘妈妈，你怎么那么幸福，嫁了我爸爸这样一个好老公啊！我真是太羡慕你了！我以后也要像你一样找一个像我爸爸这样优秀的老公！’我听完安安的话就觉得，连我的女儿都如此羡慕我的婚姻，那我肯定是非常幸福的！”这番话令我觉得，他们整个的家庭氛围一定是充满爱的、非常融洽的！
几年之前，安安一家都还没有回来郑州。在别的城市，安安的爸爸和妈妈一边工作，一边照顾孩子。他们假期出游的时候，安安指着一所大学说：“妈妈，我以后想上这所大学，在这里念书！”安安妈妈听后内心触动，后来思索良久，辞了职，带着安安和弟弟一起回来郑州。她觉得孩子有了既定的目标，她想要为孩子尽一把陪伴的力量。我觉得这是非常伟大的，因为孩子舍弃了自己的事业，并不是每一位妈妈都可以做到，并且在现在的大就业环境和生活压力下，我深觉每一位边工作边照顾孩子的妈妈都更加不容易。
孩子的教育一定不是单方面的陪伴。安安的爸爸虽然留在了别的城市继续工作，但却从未缺席孩子的成长，据安安妈妈说，只要条件允许，安安爸爸基本上每个周末都要回来陪伴孩子，若是假期长达三天，就和全家一起出游，带着孩子们一起领略大自然的秀丽风光，感受历史古迹的文化氛围。
这个小姑娘的生活很规律
“孩子在家会有玩手机的时间吗？”“孩子的日常生活规律吗？”……当我问出这些问题的时候，安安妈妈对答如流，显然这些家庭习惯已经坚持了很久成为了日常自然：“我们家除了网课绝不允许孩子触碰手机，我的手机上也没有抖音、快手这些软件，我也很少使用手机；我们家每天早上六点四十开始吃早饭，七点左右吃完，七点二十就要准时出门，我先送安安上学，再送她的弟弟；早饭是前一天晚上就一定规划好的，两个孩子都希望能够吃精致的、种类多的早餐，如果稍微复杂一些，我大概早上五点四十就要起床准备；孩子的日常菜谱是我和孩子爸爸一起制定的，首先要保证每天的营养均衡、肉、蛋、奶、蔬菜等全部都要有，晚上孩子不上延时，回到家五点半开始吃早饭，六点左右吃完；日常不给孩子买零食，家中会备好水果和奶制品，每周末两天可以个看一个小时电视，会鼓励孩子到小区里跑着玩，也是为了孩子的眼睛考虑；孩子们吃完饭就写作业，9点要准时睡觉，如果睡不着可以看会儿床头的书，大概9点半就能睡着了，我会过去给两个孩子统一关灯，所以孩子的早起从来不费事，六点半孩子自己就起来了！”
从这些琐碎的家访对话中，我和安安妈妈你一言、我一语地谈论着孩子的这些小习惯，我觉得安安之所以做事总是踏实沉稳、内心富足也与她规律、稳定的生活节奏有着密切的关系！
这个小姑娘的梦想很独特
我不免俗地想问一问小姑娘的梦想哈哈！
用安安的话说，她的梦想一直在变动，可能是读了某本书，可能是看了某部电视剧……小时候梦想成为历史上最年轻的女总裁（听到这里的时候我和她的妈妈一起笑出了声，小姑娘也开怀一笑，不以为意），后来想成为最年轻的女宇航员，现在她想成为一名喜剧演员，像贾玲一样！她很喜欢贾玲，觉得贾玲有点胖，但是却不会在意别人的眼光，坚持地做自己。我想这也是安安思想独立的一个很重要的表现吧！现在安安也想成为一名美食家、旅行家，瞧！这个小姑娘对于这个世界充满了多么大的热情啊！
这个小姑娘的妈妈能够敏锐地捕捉到安安的需要
安安提到自己想要在假期练习英语书籍的阅读能力，她的妈妈也已经在言谈之中提到前一段时间她和孩子沟通了寒假相应的学习计划，我想这种恰好好处的兴趣鼓励和学习指导是相当重要的！
我问安安妈妈对于孩子今后的规划，例如期待孩子在今后成为一个什么样的人？从事什么样的工作？读什么样的大学，安安妈妈规划清晰却又不曾禁锢孩子的想法。对于梦想，她希望由孩子自己来选择，根据兴趣而定；关于大学，她希望帮助孩子养好习惯、打好基础，在小学阶段比起成绩，更注重孩子的阅读情况和数学解题思路的开阔性，为初高中数学思维的转变提前做好引导；在重要的选择路口时由孩子进行抉择，如果孩子一路读大学、读研甚至读博都会十分支持；关于孩子的人格品质，她希望女儿首先成为一个善良的人，其次成为一个拥有积极三观的人！
从这些地方，我觉安安妈妈既能感受到孩子的需求善于引导，又不会刻意禁锢孩子的未来，这是我觉得难能可贵的地方！
这次家访，我觉得我认识了班级生活外的杨佳凝，了解到了她的生活起居日常，家庭教育引导理念等等，我觉得收获颇丰，我眼中的杨佳凝更加立体了，更加清晰了。
同时我也深深感受到每一个家庭引导出来的孩子都有自己的特性，如果说共性的建议，我希望每一位孩子的父母工作再忙，可以给孩子一定的时间陪伴，孩子的情绪才会平稳；给孩子照料好衣食住行，孩子的内心才会安定；给孩子一定的习惯养成，孩子才能逐渐独立；给孩子一定的信任尊重，孩子才能思想自由！
做父母，平衡孩子与工作，这很不容易，对于有的家庭来说甚至很艰难。但是艰难的事如果是对的事，那便应该迎难而上，正视困难，突破困难！
做老师，对每一位学生了如指掌、因材施教也相当困难，但困难也应化为挑战，努力去做，为了每一位应该被保护、被引导、被信任、被期待的孩子们！
走进安安的小世界，继而走进每一位孩子的小世界！
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