时光飞逝，日月如梭，转眼间一个学期又快结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近了尾声。 我细细回顾一下自己在这学期的教育教学工作，对自我的表现有满意也有不足之处，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我从以下几个方面对我本学期的工作做总结。
一、思想方面
本学期，思想上我积极向上，拥护党的方针政策，热爱教育事业，认真学习师德师风文件，在师德方面虚心向老教师请教，从中学习高尚，严谨的教师风范，认真学习双减文件，减轻学生负担，为学生全面、协调、可持续发展赋能。服从学校的工作安排，配合领导以及老师们做好校内外的各项工作。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，同事关系融洽。认真工作，认真上好每一节课。上班、开会不迟到不早退，严格遵守学校的各项规章制度。
二、教育方面
本学期开学初我担任二五班的班主任，虽然只有短短的三天时间，但是学到了很多，让我受益匪浅，每天都能和班里的学生朝夕相处，和他们互动很开心也很温暖，而且家长也都很配合我的工作，这是原来都没有体会过的。我担任二年级二班和五班、六年级的音乐教学。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，认真写好教案，每上一节课都要在网上查阅相关资料，观看其他老师上课视频，精心制作课件。
二年级学生年龄较小，活泼好动，爱玩是他们这时的天性，所以我抓住他们这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好朋友，每节课我都会让他们用心倾听音乐，尽情的歌唱，表演是这个年龄段孩子们的最爱，每节课最后我都会让他们根据自己的理解去表现音乐，比如舞蹈、手势或者用小乐器伴奏，学生们都很感兴趣。通过一年的学习，他们也有了一定的乐理基础，本学期我着重让他们识谱，识谱是学习音乐的一个必要环节，识谱能力的提高对学生感受、理解、表现及创造音乐有着重要的作用，这个环节有点枯燥，刚开始进展有点慢，我就用小组比赛的方式激发学生们的兴趣，经过一个学期的练习，大部分学生都能流畅的唱谱子。
六年级音乐曲目丰富，乐理知识也有所增加，在唱歌教学中，我会引导学生用良好的姿势，正确的呼吸，准确的发音，不断提高唱歌的艺术技巧。在学科教学中有机渗透了法制教育，如学习歌曲《宪法伴我们成长》，让他们知道正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
本学期我们组成立了惊鸿舞社舞蹈社团，挑选了二和三年级的学生加入了社团，我担任社团的舞蹈老师，因为也是第一次接触舞蹈，选好学生要跳的舞蹈后，我每天都会观看视频学习然后教学生，学生们配合度很高。我还担任着学校合唱团的钢伴老师，每次舞蹈课上四十分钟后，我会去合唱社团弹钢伴，这个学期因为疫情的原因，社团上课时间较短，但在最后的元旦汇演中，我们的学生都展示了自己最好的一面，演出受到了观众们一致好评。
三、继续教育
本学期我们学校全体教师共读了蒙台梭利的《童年的秘密》这本书，读完这本书让我更加了解孩子们的内心想法，例如书中提出了一个重要的点就是孩子敏感期的出现，很多时候我们一直都会按照自己的想法去要求孩子，但我们对孩子的有些行为并不能理解，无从下手，比如孩子总喜欢趴在地上看蚂蚁，为什么他们喜欢哭，等等诸如此类的问题，当面对这些问题时候我们怎么办呢，作为他们的老师，我们要认真观察他们的行为，发现他们的需求，给孩子们准备适宜的环境和更多的时间，耐心的陪伴孩子，让他们去探索和认知这个世界。
我们都是从儿童时期过来的，父母的手中掌握着人类的未来，教师的手中掌握着祖国的花朵，身为教师的我们有责任让孩子无忧无虑的成长起来。
本学期我读了《爷爷一定有办法》、《呼兰河传》、《爱心企鹅》、《草房子》、《花婆婆》这几本童书，阅读童书让我更好的了解学生的内心想法，找到了和学生之间的共同话题和语言，拉近了我和学生之间的距离。我们组的共读书是《简谱即兴伴奏教程》，在小学音乐课中，唱歌课占的比例很大，通过学习即兴伴奏，对我平时的教学有很大的帮助。
我注重自身的学习，积极参加教研活动，区里组织的听课，我都会认真学习，学习他们的优点，用到自己的教学中去，参加学校的课例活动，紧张是在所难免的，但是可以听取其他老师的意见，积累经验，不断提高自己。
对比上一学期这个学期我在各个方面都有了进步，但还存在很多不足之处，今后我会尽我全力努力工作，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是人生中最好的奋斗时刻。我会认真反思自己的不足之处，积极听取大家的意见，不断改进，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在领导和同事的关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
