【征文】 寒假到来,“双减”如何
虎年的新春佳节即将到来,各中小学校已进入寒假状态,自2021年7月份“双减”政策落地实施,半年来学校、校外培训机构以及学生、家庭方方面面情况进展如何?
其实从2021年6月份各类中小学以推进课后延时托管服务,到后来落实“双减”政策,九年义务教育阶段各年级布置课后作业,都有时间规定,让学生课外补课时间被极大的压缩,这对校外学科类培训机构是迎头一棒,校外培训机构在资本扶持下,超前超标地培训,有悖于九年义务教育的基本要求,应该让教育回归社会、回归家庭,回归公平。
实行“双减”政策,学生和家庭是实实在在的受益者,孩子正在初中就读,今年寒假各科老师布置的作业少而精,孩子计划每天轻轻松松完成五页作业。为了不忘记已学过的内容,其他充足的时间来做自己感兴趣的事,计划每天练一小时钢琴,上午、下午各抽出半小时锻炼身体,以增强体质,还计划约上几个好伙伴一起见见面、聊聊天、逛逛街。这是“双减”后孩子们开心的真实写照。往年的寒假,是上了这门课程补习班,再赶赴那个培优班,孩子是身心疲惫,家长也力不从心,要花费很多时间和精力,实行“双减”政策以来,对家庭也减少了很多教育支出,这大大缓解了我们家长的教育焦虑。
以上种种通过“双减”政策的实施,慢慢地解决了教育内卷、学历内卷等问题,让孩子们寒假里在快乐中学习,在学习中快乐!达到“德智体美劳”全面发展,健康成长!
经开六中七一班
蔡青玥家长
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