咀嚼古文
南阳路二小 五一班 顾溪瑶
咀嚼，两层之意谁不知哉!一为吃，二为思。思者、乐也。思书、雅也、亦欢也。
辟如《逍遥游》中:“北冥有鱼、其名为鲲，鲲之大不知其几千里也……怒而飞，其翼若垂天之云……心灵仿佛受到极大震憾，其感如飞在上空之者耳，如同细细看那大鹏展翅扶摇直上九万里也。亦奇，宇宙之奇，令人心驰神往。
书籍，须好之、更应喜之、也须悟之。一本书、为好物，道理也藏其中。为人处事、善恶之分、生老病死、智勇之道、哲理、名言、成功之道、皆在书中也。如《送东阳马生序》中'天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。使我坚定了勇往直前，不畏阻碍，坚持学习的信心。书籍、如洋、滉也。空间极多，种类更是包罗万象，为何不乐乎?似《大学》中欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意……'在读的时候，我便悟到了:应当学习知识，并要使意念真切诚恳，再修自身的品性。这便是人在一生中必须学习做的事情。
细细咀嚼，有时人物所作之事、甚至可让读者挢舌不下。语句之中，可见作者之心情如何，《马说》中'其真无马邪?其真不知马也呐喊出了统治者的荒唐、愚蠢，韩愈借食马者”“不知马”之意，对当时统治者进行了讽刺，针砭和控诉。吾有愚见，在此一言《马说》不仅说统治者愚，还表现了韩愈这些有才之人屈从下士，抑郁不得志之心。
“读书破万卷、下笔如有神”愿多咀嚼书籍之人，有无数耳。读书、使人增长知识，陶冶性情，何不乐哉?发愤识遍天下字、立志读尽人间书'，愚笨又如何?
记今年7月初，读《醉翁亭记》叹:“美也”。欧阳修多乐也。太守豁达乐观，滁州之美令人如临其境，水之潺潺，颜色随山中阴影与阳之所地也。水清甜如朝之露，山曲折环绕四方何地美于此?为琅琊山也。山中有亭、亭中客与主饮酒、主为谁?太守也。'太守为谁?庐陵欧阳修也。如一卷画，徐徐展开，写太守恬然自适乐观向上之形耳。我觉之意:太守爱山景之色也，山景好，便酒兴高，乐也。与民同乐更乐也，此便是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
咀嚼经典字里行间，皆有情，与经典为伴，与圣贤为友，做智慧少年。咀嚼至深，作者之情，皆暴露耳。
