修手机所想到的
前一段时间，女儿的OPPO手机开关机键不灵敏，想去维修。就带着女儿来到象湖附近的买手机的店铺，可是到了之后人家只负责售卖，不负责售后，问他们售后服务电话，他们也不清楚。心里边就有点失落，想着才买了一年的手机就出了问题，销售点也这么不上心顾客的感受，对OPPO多少有点失望，想着再买手机OPPO就不考虑了。女儿在网上查到售后电话咨询，说象湖附近的售后服务点最近的在中牟县城。女儿马上就要开学了，手机有毛病毕竟使用起来不方便，第二天就专门陪你女儿去中牟县城修手机，还想着要是一趟不行，再跑一趟就麻烦了，开学去学校还会受到影响。到了之后，工作人员热情的让坐下来，经过初步的交流，维修师傅说问题不大，今天修好就可带走，心里边稍微舒服了一些。
看着维修人员在熟练的进行着，换了一个小零件，我问师傅：“还收费吗”师傅说：“本来应该收费的，造成这个部件损坏因素很多，比如说进水，进入灰尘等，如果是受潮或进水是不在保修范围的，我给你按进入灰尘处理，就不收费了”。顿时，心里边暖烘烘。以往去一些小的维修店，修理一些小电器等，维修人员都是千方百计的多收费，没想到OPPO售后维修这么为顾客着想，顿时对OPPO又有了好感。半个小时过去，从打开、清理杂物、换零件、重新粘合、烘干、组装好，在维修师傅娴熟的动作中完成。工作人员录入了售后信息，女儿拿到手机，我们就准备离开。没想到的是工作人员又拿出一个小礼品袋子说：“手机出毛病，给你们添麻烦了，这是送给你们的小礼物。”当时让我下定决心，下次买手机还是OPPO，我给OPPO售后服务打十分。其实公司所付出的就是一个小部件和细致的服务，也没有投入很多，却拉回了顾客对它的信任。对于我来说，也没有得到多大的利益，只是获得了被尊重、被重视。
由这个小故事想到我们做教师的，其实我们也是从事的服务行业，服务于社会，服务于家长，服务于孩子。我们的家长是否也会给我们打十分，我们在学校当中所从事的教书育人的工作，是否想到孩子们是否满意，家长们是否满意。我们的学校的口碑是在蒸蒸日上，还是在江河日下。如果说我们抱着做一天和尚撞一天钟，这个学校跟我就是上一天班拿一天工资的地方，完全不必顾及家长和学生是否对我们的工作满意。恰恰相反，我们脚下踩着的这方校园，就是我们可能要工作十年、二十年、甚至一辈子的地方，家长和学生就是我们的衣食父母，使我们拉以生存的根本。学校声誉的好坏，家长、孩子的是否满意，不仅仅是几个学校校长的事情，与我们每一个普通老师息息相关。
请努力做好自己的工作，请发自内心的去爱我们的孩子，请做好我们每一个家长可能会对我们评价的细节，请做好我们的售后服务。有时候也不需要付出太多，学会尊重别人，理解别人，多帮助孩子和家长，增加敬畏心里，我们工作的每一个环节都会有家长的评价，我们在学校的一举一动都会引来家长对我们的品头论足。
一句话“校荣我荣，校衰我衰。”
