（二） 铸梦郑州尉氏人----樊系
浪漫天涯
以“做一个幸福的好老师”为宗旨、潜心教育三十年、2021年被评为郑州市最美教师的樊系老师，也是地地道道的尉氏人，是尉氏人的骄傲。
樊系，2002年8月走出尉氏，被聘为郑州市第十一高级中学语文教师，找到了为她发挥智慧才能的更加宽广的舞台。
她现任郑州市第十一高级中学2022届年级主任，语文高级教师。她先后获得市级师德先进个人、市优秀教师、市级骨干教师等荣誉称号；多篇论文发表获奖，多次获得国家级、省级优秀辅导教师；所带班级语文成绩在高考中获得优异成绩；她所教的2016、2019届学生在高考中取得辉煌成绩，学生有多人考入哈佛大学、哥伦比亚大学、新加坡国立大学、清华大学、北京大学、中国科技大学、上海交通大学等国内外名校。辉煌成绩的取得与她先进的教育理念密切相关。
作为语文教师，她以“美”定义语文。她用灵动有趣的内容，引领学子们进入语文“大美”的世界。她认为语文的美不应仅仅体现在精致的教学设计上、课堂愉悦和谐的氛围中，还应表现在语文课堂所具有的发散与辐射作用上，引导学子因为某一节课而触发对语文的兴趣，从而由课堂辐射至课外，辐射至生活。她汲汲于师、生、文三者的和谐共振，学生抑扬顿挫的朗读、明亮闪动的眼神以及由文本生发出来的富有个性的阐述，用自己的经验、视角和理解方式去阐释文本，表达自己天然的与生活和谐的精神，在课堂上向孩子们的生命力量发出召唤，对他们的人格予以感化，并与他们一起坚守对民族精神的凝聚与亲和。让他们爱上语文课堂，从而让他们喜欢语文，热爱语文，进而让他们终生热爱文字，终生热爱文学。
作为教师，她以“爱”定义教育。怀爱育生，大德树人。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。高考前夜，一个外地孩子压力过大，难以入睡，寝管老师和她联系后，深夜，她克服了作为女性独自一人的恐惧心理，连忙赶到学校，和这个孩子在操场上散步，走了一圈一圈，直至这个孩子情绪稳定。她说：“最需要我的时候，我在；我陪伴着你，守护着你。”一个学生父母离婚，学生觉得自己被全世界抛弃，生无可恋，在学生最痛苦的时候， “我在，”她说：她抱住她，“还有老师爱着你！”一个贫困的家庭，学生想要退学，她说：“不要怕，有我在，你能上学，你还有老师支持着你。”她默默资助学生三年，直至考上免费大学。当这个学生深夜从大洋彼岸来电告诉她，世界很大，感谢有她的时候，她觉得她是世界上最幸福的人。当孩子需要关注，需要认可的时候，她在，她用目光追随着他们。在讲究升学，看重分数的环境里，他们是一群操场上骄傲，考场上自卑，文化课老师眼里四肢发达、头脑简单、爱惹是生非的另类，但是他们——十一中的运动员，在她眼中却别样可爱：他们团结，热心肠，情商高，影响力巨大。她和这一群孩子有很多故事，真心成了朋友。赛场上，组织啦啦队给他们助威；赢得了比赛，她在升旗仪式上表扬他们，在她追随的目光中，他们变得越来越好；当孩子们在升学路上走不下去，需要一双慧眼能看到他的与众不同，帮助他们做一下人生规划时，她在，并且如明灯照亮他们前行的路。
作为一名教育者，除了分数还应该看到更多的东西。当她在一个懵懂无知的孩子身上发现了他的兴趣点，并且在她不断激励下，让他不断强化他的兴趣，慢慢把兴趣变成一种热爱，甚至是一种信仰的时候，她知道这些对于这个孩子的人生将意味着什么。2005年她的班上有一个孩子，成绩一塌糊涂，各科老师都都没有关注他。但是她发现，他的摘抄本子里面的钢笔画十分生动。其实，他画插图的本意是在偷懒，减少摘抄量。她对该生十分喜欢，在班上大加表扬，赞不绝口。赞美之词让这个孩子羞涩不已，同学们也都对他刮目相看，在孩子们羡慕的眼光中这个孩子变得越来越自信。他最终走上了平面设计这条路，并且在这条路上越走越远，漂洋过海到德国深造，后来又成了天津大学最年轻的教授。这个故事，她对每届学生都讲，借以鼓励孩子要勇于展示自己的特长。当她讲到第十年的时候，听众里面有一位小姑娘，她笑嘻嘻的说：“系姐，您说的是我哥。”真的很神奇，仿佛冥冥之中自有天意。喜欢玩魔方的孩子很多，有一个孩子却在她持续不断的鼓励下，玩出了花样，玩出了成就，走进了美国知名大学。师生相遇的一场缘分，竟会带来如此惊喜！
三十年来，每天6点30分到教学楼，雷打不动；深夜11点进宿舍楼查寝，天天如此。她以校为家：黎明前，晨星寥落，她在；深夜里，万籁俱寂，她还在。一个孩子偷偷问我：“老师，你没有离婚吧？”她这才知道，学生中间传着这么一个八卦，她是一个婚姻不幸福的人。课间，她拉着她的爱人在教学楼前秀了一下，孩子们欢呼“系姐好浪漫啊，太好啦！”
她是年级长，作为最基层的管理者，以“质量”定义教育。不看重教学质量，不看重成绩的年级长是不负责任的年级长。她个子小，但能量大。她个子矮小，却有大胸怀，能装得下一千多个学生；她大眼界，关注孩子终生发展；她大能量，自信乐观感染每一个老师，凝神聚力，带领团队跋涉在教育之路上；不遗余力，提升教育教学质量。
2019年高考前夕，师生倍感焦虑，请专业老师为孩子们做报告，使之对压力有正确的认识；让任课教师与孩子们积极对话、调整心态；在操场上放飞自我，师生一起减压；家校合作，后勤保障充分到位；利用周记畅快恣意、沟通无限。终于，她的辛苦没有白费，2019届取得了郑州市第十一高级中学历史上最好的成绩，任晗啸、王贝乐同学分别被清华、北大录取，985、211高校上线率再创新高。这一刻，她感到所有的辛苦劳累，都得到了回报。
业绩如此辉煌，然而她并不满足于过去，2021年教师节，她被评为郑州市“最美教师”，郑州教育电视台、搜狐网先后采访她，她说：“假如鲜花能在我的手中绽放，太阳能从我的手中升起，星空因为我们而灿烂，我觉得我所做的非常有价值有意义，我就是世界上最幸福的人。”
