一块橘子皮
两边是玉米地，中间土路上如果有一小块橘子皮，那红色是很显眼的。
周日下午，我去上学。学是初中，离家五六里，在另一个村子。我上初一，住校。
我很不想、很不想去学校。难分难舍。临离家的感觉就像心要被生生挖出一样。每到周日，一吃过午饭，我心里就沉重起来，忧虑、期盼、无助、悲哀，大难临头。不想离家，可又不得不走。每次都挣扎好久。
有一次从家带了个橘子。一直握在手里，走得很慢，出了村子，才剥开，一瓣瓣吃。橘子皮也拿了一会，才丢到身后。走一步，回头看。那红色的小块在我刚才丢下它的地方，停着。不会跟我过来，也不能带我重返家去。
走一步，再回头看，红色还在，只是远了些。又走了几步，再回头看……，土路凹凸，那点红哪里可寻？这才压下深深的悲哀，无奈前走，不再回头……
用现在的说法，我当年这表现，似乎叫做“分离焦虑”或者“依恋创伤”。
忽然发现，当年上初中，完全被我当成去寻求依恋关系了。就是说，我首先没有把老师当成学知识的人，而当成情感依恋的人了。
“离家困难”刚进初中那会还没有——因为正试图和老师建立情感依恋呢；大约一两个月后才有——因为，没建上。
“老师”和“父母”分不清，付错了一腔真情，从很早时我就有了。
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