在生活中留意科学
——不会生长的小蘑菇
有次晚上路过正弘城,附近有卖小盆栽的,儿子很喜欢要买一个,最终他挑了个“长”了红色蘑菇的小盆栽。这个小盆栽的确小而精致,红色的小蘑菇被三个更小的绿色的仙人掌簇拥着,显得那么新鲜而又鲜亮,使得这个小盆栽在所有盆栽里很是显眼。
回家后,我们把它们转移到了家里的一个小花盆里。孩子突然问我:“妈妈,这个蘑菇是真的吗?”“你觉得呢?”“我不知道,是真的吧,它那么好看。”“那怎么判断?好看,就是真的?”“如果是真的,它就是活的。”“嗯,活的就会长大,我们看看小蘑菇会不会和仙人掌长大、长高就知道答案啦。”
儿子细心的照顾着仙人掌,几天过去了,都没有什么动静。儿子跑来问问我:“妈妈,看不出来啊,是不是都是假的?” 我看了一下盆栽,仙人掌长得慢,儿子肯定是等不及了。我说,你再等几天看看。
又过了十几天,仙人掌上面长出了一点点嫩黄色的小芽,孩子发现后,赶紧跑来跟我说:“妈妈,仙人掌是真的。”“是吗?。”“仙人掌长高了。”“那小蘑菇呢?”“小蘑菇没长,可能是假的?但它真的很好看,像真的一样。”“那,我们再等等看。”
一个多月过去了,我们的小盆栽里仙人掌早已长的高高的,小蘑菇显得很小很小,并且因为浇水的影响,鲜红的小蘑菇也略显褪色,甚至沾到了仙人掌上。
通过这段时间的观察,儿子已意识到:不会生长的小蘑菇是假的。
记得三年级科学也界定过生物和非生物的概念:会生长、能繁殖是生物的特征。在生活中留意,我们就能发现生活中的科学。
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