钱，丢了之后
作者 王建华
2001年的一个早上，一个女生哭着对我说：“老师，我的20元钱放在枕头下面不见了！”当时她哭得很伤心，还说：“我知道是某某拿的。”我听后安慰她说：“别着急，老师帮你找。”我掏出20元给了她，“这钱你先用，先不要声张。”
安顿住小女孩后，我开始处理这件事。于是，叫上和小女孩同一宿舍的几个同学来到宿舍，小女孩告诉我说，她的钱放在信封里，压在枕头下面，而现在信封还在，钱却没了。说着，就要去拿信封，我赶紧阻止了她。我说：“都不要动，谁要是拿了钱，肯定在信封上留下了指纹。如果没有人承认的话，我将把信封送到派出所，进行指纹鉴定，就可以查出是谁拿的。”接着我说：“现在我给拿钱的学生一个机会，如果上午放学前把钱放回去，这件事就当没有发生，如果在上午放学前没有把钱放回去，那我们就按刚才的程序来进行。”说完之后，我就让所有的学生都回班了。
中午放学后，我因为这件事情没有回家。就在我考虑这件事情该怎么处理时，丢钱的小女孩儿又来了，告诉我钱已经被放回去了！我说知道啦，并暗暗调查上午上课期间有谁回过寝室。结果查到了一个女生，而且这个女生学习很好，平时很听话，也不爱说话。
于是，我找了个适当的时候，把这个女生叫到了一个僻静的地方，还没等我说话，这个小女孩就哭着说：“老师，钱是我拿的，你能不能别告诉别人，我以后再也不这样做了！”听后我的心里很不是滋味， 平时很听话，很乖巧的女孩儿，怎么会做出这样的事儿呢？如果不做出正确引导的话，以后会不会再发生这样的事情呢？一连串的疑问在我的心里不断的盘旋着，于是我说：“老师答应你，可是你能不能告诉老师，你为什么拿其他同学的钱呢？钱虽然不多，但这种行为很可怕，如果这次没有被查出的话，你往后会不会形成习惯呢？”这时，女孩哭得更厉害了，“老师，我再也不敢了，主要是我爸爸生病了，花了好多钱，还欠了债。一家老小的负担都压在了我妈妈一个人身上，我主要是心疼妈妈，才干了这样的事。老师，我真的错了。”听了这段话，我心里更不是滋味儿了，一直以来，因为这个学生学习好，又听话，所以也没有怎么关注她，却没想到这个学生有这样的家庭变故。知道了真相后，我为自己平时的疏忽向这位学生道歉，同时也告诉她 ，以后遇到困难一定要告诉老师，但是像这样的事情，坚决不能再有第二次了。这位女孩朝我使劲的点点头，并深深地鞠了一躬。
之后的日子里，我每月都会抽出一部分钱来资助这位学生，经常找她谈心。慢慢的，我发现：这个学生变得比以前性格开朗了，学习也更加努力了，而且各种活动都积极主动的参加。变成了一个阳光活泼可爱的小女孩儿。
后来这位学生毕业很多年后，还一直和我联系。她给我写的信是这样写的，老师是你的爱温暖了我，正是有了你的暖暖爱意，才让我在艰难的环境中健康的成长。谢谢您！王老师。
中职学校的学生虽然刚开始各种习惯都不是很好,是因为他们长期不受关注形成的。如果我们用自己的爱与责任多多的关注他们，帮助他们，尽量挖掘她们的闪光点，同时用自身的人格魅力去感染他们 以此激发孩子们的自信心，上进心，他们同样能够在自己的人生答卷上，写出满意的答案。实现自身的价值，回报父母，回报学校，回报社会！
