荥阳市教育教学研究中心李雪作专题报告
郑州航空港外国语高级中学赵付作专题报告
郑州市第四十七高级中学郝晓作专题报告
郑州市基础教育教学研究室教研员黄利军回顾上学期工作
郑州市基础教育教学研究室教研员许柯解读新学期核心工作
2026年3月9日下午，郑州市2025-2026学年下学期中学英语学科教研工作会在郑州外国语中学召开。此次工作会议由郑州市基础教育教学研究室教研员黄利军主持，郑州市基础教育教学研究室教研员许柯，郑州各区县（市）教研员，市中心组成员，高中教研共同体负责人，市直高中教研组长，共计一百多名教师参会。
研思并举促教学 深耕课堂育英才
会上，荥阳市教育教学研究中心李雪老师作专题报告《深耕新教材研修，赋能课堂新生态》，李雪精准剖析了新教材实施中的四大核心问题，并提出通过构建全方位研修体系精准施策，提升教研实效，同时表示将借助信息技术构建初中英语系统化教学体系。
针对英语课堂教学，郑州市第四十七高级中学郝晓老师、郑州航空港外国语高级中学赵付老师分别作专题报告《析高考英语关键能力考查，寻中学英语课堂教学之策》《高中英语新课标变化对教学的启示》。郝晓老师明确了中学英语关键能力的核心内涵，深入剖析了当前英语课堂教学面临的现实困境，并提出具体措施；赵付老师从课标修订背景、具体变化及教学启示三方面展开解读，明确了新课标在育人导向、教学逻辑、学段衔接和评价实施上的新要求。
总结复盘明方向 砥砺奋进再起航
会上，郑州市基础教育教学研究室教研员黄利军回顾了上学期工作。2025-2026学年上学期，郑州市中学英语学科教研工作系统推进，成效显著，各项工作环环相扣，形成了全链条、全覆盖的教研体系，切实践行了“研精覃思、笃行致远”的教研新风尚。
学期初召开全市工作会，明确整体方向；依托教研共同体开展特色主题教研；通过中高考质量分析精准赋能备考；围绕跨域共研与阅读教学等专题突破难点；借助学科基地进行示范展示；成立教研中心组加强队伍建设；规范命题评卷保障考试质量；表彰先进树立典范。
锚定教学新方向 聚力教研新征程
许柯对新学期教研工作进行全面部署，为全市中学英语教学高质量发展指明方向。本学期教研工作将聚焦三大核心任务：一是深化“双新”实施，破解新课标落地中的关键问题；二是加强中高考研究，提升备考的针对性与实效性；三是推动教研方式转型，助力教师专业成长。许柯号召全体英语教师深耕课堂、笃行实干，共同迈向英语教育高质量发展新征程。
此次郑州市2025-2026学年下学期中学英语学科教研工作会顺利召开，为我市全体英语教师搭建了互学互鉴、共研共进的平台。
