郑州市第十二中学与永城市第一高级中学开展“名师入商”共建交流活动
郑州市第十二中学语文教研组长袁四零
作专题讲座《整本书阅读的课程化设计与实践》
为深入贯彻落实《河南省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施方案》及商丘市第三期“名师入商”工程精神，推动优质教育资源共享与区域教育协同发展，12月24日，郑州市第十二中学党委书记陈立新一行赴永城市第一高级中学，开展交流活动。
据悉，本次活动以“党建引领聚合力 校际共研启新程”为主题，由郑州市第十二中学纪委书记、名师张志刚牵头对接并全程参与，他将作为两校深度协作的重要桥梁与实施者之一，助力推动两校在党建融合、课程建设、教师专业发展等核心领域的协作任务落地见效。
活动伊始，永城市第一高级中学精心组织欢迎仪式。仪式上，永城市第一高级中学校长刘德元致欢迎词，对陈立新一行的到来表示热烈欢迎，并表达了对两校深度协作、共促发展的殷切期待；永城市第一高级中学纪委书记杨柳简要介绍了学校的办学底蕴、办学成绩与发展规划；郑州市第十二中学纪委书记张志刚表示将珍惜此次挂职锻炼机会，积极促进两地两校教育深度融合与共同发展。
欢迎仪式后，永城市第一高级中学领导班子及中层以上领导共同倾听了陈立新带来的《党建引领学校高质量发展的实践与探索》专题讲座。陈立新首先代表郑州市第十二中学，对永城市第一高级中学的热情接待及办学成就致以敬意。她表示，此次交流依托商丘市第三期“名师入商”工程开展，旨在通过校际深度合作，共同推动教育高质量发展。
陈立新简要介绍了郑州市第十二中学的办学情况。在专题分享环节，陈立新表示，近年来，学校坚持以党建为统领，打造“党建强芯·共育工程”，形成了“有力、有为、有爱”的“三有”工作格局，通过“支部建在学科上、党小组融入教研组”等机制，实现党建与教育教学深入的融合。同时，学校构建系统化德育模式，开发《知史行廉》校本教材，建立“2+7+5”心理育人体系（即：“两个维度”：心理育人、心理安全+“七个一”工作模式：构建一个网络，保障学生安全；开设一门课程，满足学生需求；组建一支队伍，坚持全面育人；建立一份档案，追踪学生状态；搭建一座桥梁，坚持共同育人；建立一个社团，开展特色活动；设置一个信箱，尊重学生隐私+“五育并举 浸润心灵”），为学生成长提供全面保障。陈立新强调，党建的生命力在于融入日常、推动发展、成就师生。
活动期间，郑州市第十二中学语文教研组长袁四零、英语教研组长王晓霞分别与永城市第一高级中学对应学科全体教师开展深入交流。袁四零以《整本书阅读的课程化设计与实践》为题，结合《乡土中国》实例，系统讲解“启读-赏读-创读”课程链设计思路，展示如何激发学生阅读兴趣、设计核心问题、引导创造性表达；王晓霞以《“泮水之盟 杏坛共响”英语学科特色建设》为题，分享学校在课程建设、“三研一落实”教研模式、资源整合等方面的经验，探讨如何夯实学生学科基础、结合学情调研开展精准教学，提升课堂效率与备考效能。永城市第一高级中学教师对两位老师的专题分享表现出浓厚兴趣，分享结束后，双方还围绕相关教学议题展开了深入探讨。
陈立新表示，此次交流不是单向的“传授”，而是双向的“共研”。郑州市第十二中学愿与永城市第一高级中学围绕党建融合、课程建设、高考备考、班主任发展等主题，开展务实、精准的协作。根据安排，张志刚将深入永城市第一高级中学教学与管理一线，开展为期一年的挂职交流，围绕课堂改革与教研提升进行实地指导，共同探索育人新路径。
永城市第一高级中学领导对郑州市第十二中学的经验分享表示感谢，并高度评价其在党建与教育教学融合方面的创新实践。双方一致同意，将以此次活动为起点，建立长效交流机制，通过专题研讨、教学观摩、挂职锻炼等形式，推动两校合作走深走实。
