郑州市第四十四高级中学校园篮球赛现场
3D打印技术：创意与科技的融合
超轻黏土造物计划
郑州市第四十四高级中学党委书记贾洪波和党委副书记、校长王瑞芳参与校本课程
自9月28日起，本学期每周三下午对郑州第四十四高级中学高一年级的学生而言，是一个值得期待的日子，期盼已久的校本课程终于拉开帷幕。在学校的多方筹备下，多样化校本课程犹如一场知识的盛宴，为学生们开启了一段充满无限可能的多元成长之旅。
据悉，郑州第四十四高级中学校本课程内容丰富多彩，涵盖了“学科拓展”“专题研究”“生活技能”“体育竞技”“科技实践”和“艺术创作”六大类别，全面考虑了学生的兴趣爱好和个性发展需求。
在“学科拓展类”课程中，唐亚鹏老师的《生活中的数学》巧妙地将生活实例与数学知识相结合。课堂上，唐亚鹏引导学生思考生活中的购物折扣、建筑设计中的几何原理等问题，让学生们惊叹于数学的无处不在，极大地激发了他们对数学学科的浓厚兴趣。钱龙老师的《趣味物理视频鉴赏》则通过播放生动有趣的物理实验视频，让学生们直观地感受物理的魅力，课堂气氛异常活跃。
“专题研究类”课程着重培养学生的探究能力和创新思维。在程金桥和雷艺文老师的《轻松读莎翁：哈姆雷特的趣味之旅》课堂上，学生们分组讨论莎翁作品中的人物性格和情节发展，积极发表独到见解。李潇老师的《电影赏析》课程引导学生从电影的拍摄手法、剧情架构等方面进行分析，提升了学生的审美和鉴赏能力。
“生活技能类”课程致力于提升学生的生活自理能力和综合素质。贾静文老师的《心理学视角下的电影赏析》从心理学角度剖析电影中的人物心理和情感变化，让学生们在欣赏电影的同时，也学到了实用的心理学知识。贾皓霖和周鹏老师的《心灵手作坊》课程则让学生们发挥创意，制作出一件件精美的手工作品，享受动手创作的乐趣。
“体育竞技类”“科技实践类”和“艺术创作类”课程同样精彩纷呈。学生们在操场上挥洒汗水，在科技实验室里探索前沿科技，在艺术课堂上展现创意才华。
每一门校本课程的背后，都凝聚着优秀教师们的辛勤付出。他们精心备课、认真教学，以专业知识和教学热情感染着每一位学生。
郑州第四十四高级中学的校本课程，为学生搭建了一个广阔的学习和发展平台。通过这些课程，学生们不仅能在自己感兴趣的领域深入学习，更能全面提升综合素质，为未来的发展奠定坚实基础。随着校本课程的持续推进，相信更多的精彩将不断涌现。
