体育课上玩“托举”,看师生如何轻松拿捏

2024-12-13 15:14:00 

郑州市第十四高级中学巩凡老师为学生做示范

来自不同学校的体育老师进行交流学习

学生学习积极性高涨,团队精诚合作,领悟动作要领

“这个老师不一般!”“我们学会托举啦!”“普通学生也可以完成啦啦操的技术动作”……今天新乡市太行中学的学生上了一堂与以往大不相同的体育课,原来是郑州市第十四高级中学的啦啦操教练巩凡老师给学生们带来了一场别开生面的啦啦操“托举”观摩课。

据悉,为深入推进教育部体育与健康学科河南教研基地教学研讨,深度挖掘和发挥“四有”体育课堂价值,发展学科核心素养,展示河南省中学体育课堂教学优秀课例,发挥示范引领带动作用,不断提高教育教学质量。2024年12月11日——12月13日在新乡市太行中学开展了教育部体育与健康学科河南教研基地教学研讨暨第九届河南省中学体育与健康优质课展示观摩活动,来自省内各地市体育与健康学科教研员、中学骨干教师代表、厅直属中学骨干教师代表600余人参会。郑州市第十四高级中学巩凡老师作为河南省优质课一等奖代表参加本次展示观摩活动。

巩凡老师在啦啦操编排元素及练习队形的应用中进行了深入浅出的讲解和示范,激发学生的创造性思维,学会欣赏美、创造美、展现美,体现了教师主导和学生主体的教学过程。遵循由易到难、从简到繁的教学原则,充分地发挥了“四有”体育课堂价值,提升了学生的学科核心素养。

郑州市基础教育教学研究室体育教研员朱煦老师对本节课给予高度评价。他表示,本节课既注重因材施教的技能学习,又通过灵活多变的竞赛展示活动激发学生的运动兴趣,配以有效的体能发展训练,将“四有”课堂理念贯穿始终,落到实处。

教而不研则浅,研而不教则空。此次优质课展示观摩活动不仅展现了郑州市第十四高级中学教师的风采,同时也促进了不同学校教师之间的交流学习。郑州市第十四高级中学一直秉承“适性扬才、陶冶成器”的办学理念,不断加强体育艺术特色教师队伍建设,积极组织教师参与各级各类教研活动,为教师搭建更广阔的展示和交流平台,进一步推动教师专业成长促进学校特色教育高质量发展。

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