上周召开《努力奋斗》主题班会中有个环节时，同学们谈谈个人在本学期应该怎么去，更好地努力奋斗。高进站起来说，“我要更内卷。”内卷这个词，我不太理解它的内涵。就问高进，你怎么“内卷”呢？他说，“我在学校表现得很放松，让大家觉得我没有下功夫，不够上进。回到家呢，我再下大功夫，努力学习。那么在取得优秀的成绩大家都会很惊讶很佩服的！”
哦，是这层意思。我肯定了他努力上进，也建议他：“与其在家悄悄努力，而且还有点浪费在校的大好时光，为何不在校内外双箭齐发，齐努力，这样可以成为同学们的好榜样！”他爽快地说，好！
高进是个很率真的男生，瘦高的个子，爱笑，很活泼，说话有点不讲究策略直来直去。兴趣爱好比较广泛，热情，开朗，大方，学习上也很积极上进。上班会课，他那双渴求发言的目光执着地射过来，让我非常感动于他的积极。
本学期刚开学那阵子，高进好像有点状态不在线，可能也是他要“内卷”的因素。上学总是卡着点进校，出现了一次迟到。那次午自习他迟到扣分了，生气地举着表质问我：“学校的表为什么提前了一分钟？”我说，“学校那台电脑没联网，时间不能及时自我修正。再者，我觉得你可以给自己在时间预留出稍微宽松一点的提前量，不然，可能会因为意外而出现同样的迟到等问题。”他说，那好吧。自此，他也没有再迟到。本周班会分享个人优点的时候，他说我能知错就改。我就举了这个例子，很好地为他证明。
他状态不在线还有一个表现，就是说话有点冲冲的，和我说话也这样。我说，高进，你的表达方式有点问题啊，我很了解你，所以不生气。假如你和其他不了解你的人，你用这种方式沟通，会出现不愉快的。要慢慢提升自己的说话艺术，能更好地表达自己的观点。
他还有个特点，跑步总是爱用脚跟先着地，直着腿跑。每每跑步时，我都提醒他。不过他也在积极地改进。他的体育素质相对较弱，但锻炼态度十分端正积极。这不，上节体育课，他的表现就十分优秀，被我狠狠地表扬了两次。他喜滋滋的。
我相信，他绝对是一支“潜力股”，只要他敢再多努力一点，敢再多付出一点......期待着
这不，午自习上课前，班上响了一个清脆的声音：“英语作业是......比较多，你们都要赶紧完成！”是他，就是他，“内卷”的他——高进！
后记：本文已让高进同学阅读，他无异议很认可，竖着大拇指对我说：“good!”我和他握手说，加油！
