| 最近下班以后，没什么必要的事儿，都按时回家，陪孩子。主要是陪老大学习。最近老大的任务基本上都在9点半左右完成，这样我们都能预留半个小时看书时间。整体来看，老大还是挺不错的，自理能力比较强，做事儿心中还是有分寸的，就是有时候会拖沓。最近听到一本书《教养在生活的细节里》，里面引用了梁实秋先生的话：读书是一种纪律，谈不到什么兴趣。但是读久了，读通了，兴趣也就来了，因为读通了就有了成就感，这种成就感在大脑中的作用跟吗啡差不多，实验发现，当千辛万苦完成一件事，例如百岳攻顶时，大脑会分泌脑内啡，这是大脑自己产生的吗啡，会让人快乐无比。我想，老大的应该经历过这样的过程，现在做口算题，总会给我找各种理由，而今会主动说，我今天要做多少多少！现在她的主要任务是完成学校布置的各项作业和妈妈布置的家庭作业，每天把她要完成的任务认真的完成，这是一种责任，要从小培养她，成为一名有责任心的人。 老大学习的时候，我也没闲着，前段时间有个素养提升比赛，我报名了。此项比赛，分五个环节，第一环节是笔试，第二环节是无生试讲、第三环节朗读比赛，第四个环节是粉笔字比赛，最后一个环节才艺展示。为这次比赛，我也做了积极准备。才艺展示，我准备了一首《茉莉花》古筝曲子，每天都练习40分钟。比赛先由乡镇筛选，每个乡镇推选一名，我们乡镇人比较多，所以报名的人比较多，尤其语文这块，8个人，只有一个名额，很遗憾，我排第二名，没有被推选上去。距离第一名还有差距，还要继续努力！ 虽然没有被推荐上，但是我还是坚持每天练习曲子，因为机会是给有准备的人的，既然下决定表演这首曲子，就努力让它成为的“成名曲”。昨天晚上又是连续弹了40分钟，但是这40分钟，没有一遍能弹成！每一遍，不是忘记谱子，就是弹错琴弦，手机录了一遍又一遍。终究没有成曲子，从内心讲，我有点崩溃！为什么每次错的地方都不一样呢？谱子我已经会背了，为什么循环弹奏的时候，就迷了呢？为什么弹着谈着手指就不听使唤呢？......这一系列问题一股脑涌入我的大脑，深深的挫败感从袭上心头。此时女儿在我后面，看到我很失望的样子，过来抱抱我说；“妈妈，没关系，你再多练几遍，一定可以！” 看着懂事的女儿，我的心情平静多了。平时对她的教育，内化到她心里了，也给她做了一个示范，继续练习，用自己的实践告诉她，只有努力才能达到你想要的样子！ 掐指算一下，平均每天练习30遍，这段时间练习，只会超过100遍，现在还不能弹一首完整的曲子，说明量还是不够，还要再努力一把，一定可以弹奏一首完整的曲子！ |
