《“双减”快乐成长+》素能竞赛记录

2021-11-27 10:51:17 

       半个月前,老师通知我们学校将要举行各科素能竞赛活动,要我们提前做好准备。得到消息后,大家摩拳擦掌万分期待!


       于是这星期学校就陆续组织了几项竞赛,我真是太开心了。因为我获得了《翻翻卡拼读单词挑战》年级十佳、《才艺小能手》年级十佳、《心里健康.阳光小达人》年级十佳、《书香朗诵》年级十佳、《秒背乘法口诀表》年级十佳。


       最初看到通知时我们最先准备的是英语翻翻卡练习,可能是因为我平时读英语书比较多,所以觉得拼读并不费劲。而我需要思考的是怎样把卡片翻得更快一些,这样就能多拼出一些单词了。我尝试过把卡片取下来翻,也尝试过两手并用,最后还是觉得一只手固定卡片,一只手翻页比较快。最后我的成绩是年级第二名。


      英语搞定之后我就开始在家录制才艺视频,我表演的是吉他弹唱《送别》;但非常不幸的是当时我感冒了,嗓子很沙哑,每次到副歌部分我的声音就出不来。后来妈妈让我把音调降下来唱,可是由于我唱原调习惯了,总是唱着唱着又回到原调;最后妈妈只能在旁边一直做往下压的手势提醒我不要升调。那天中午我们反复录制了五六遍,终于成功唱下来了。虽然我觉得还可以再唱的更好点,但妈妈说我已经尽力了,够可以了。


       录制完才艺视频,开始准备心理健康的亲子合作项目:以贺卡或绘画等方式共同写一段话。在讨论要怎么做的过程中我和妈妈有了分歧,妈妈觉得卡片绘画图案重要,我觉得写的内容重要;最后妈妈决定按我说的做一张简单的卡片。我和妈妈一替一句想着写了2大张好多“好玩”的话,最后选了两句最“实在”的,我和妈妈分别写下:...... 没有什么事情可以一步到位,我们能做的就是“努力学习”“认真工作”“保持乐观”“真诚待人”,如果遇到困难“不要着急”;要想办法制定合适的计划让自己“逃出去”.....


       诵读比赛我想要朗诵《刘胡兰》。妈妈说朗诵最好脱稿,《刘胡兰》我们还没学担心我可能不熟悉。我说:“妈妈你不要小看我,《刘胡兰》我早都会背了,我喜欢这篇课文早已经看过好多遍了。然后我们又一起讨论了哪些句子轻度和重读,讨论了说这些话时人物会是什么样的心情和语气。年级赛的时候我又朗诵了《繁星》节选,是一首很美很温馨的诗!


繁星闪烁着——

深蓝的太空何曾听得见它们对语?

沉默中

微光里

它们深深的相互松赞了。

童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑。

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到您的怀里。


       朗诵完我们准备乘法口诀表背诵。尝试了好几次,每次我都用时23秒左右。妈妈自己试了下用时17秒,于是就鼓励我冲进20秒;我们尝试在4和7的时候换一口气,其他地方不换气;终于连续三次我都用时20秒。但遗憾的是估计比赛时需要大声背诵的缘故,我竟然快用了30秒,但幸运的是成绩排名还算不错。


       通过这次竞赛,我还发现了好多厉害的同学。她们有人画的图画色彩明亮让人看了就觉得开心;而且你知道吗?还有同学在家一直都是自己洗袜子呢,所以他们很自然的获得了劳动小能手,我可羡慕了。


       “三人行,必有我师焉。”老师说每个人身上都有她的闪光点,都有值得我们学习的地方。竞赛暂时告一段落了,但是我觉得它并没有真正结束,因为我们要学习的还有很多很多呢。





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