郑州市第十八中学召开高三备考经验交流会
高三历史教师崔志茗进行备考经验分享
高三政治教师平凯丽进行备考经验分享
郑州市第十八中学副校长倪海军作总结讲话
为精准把握新高考命题趋势，高效推进2026届高三复习备考工作，7月10日下午，郑州市第十八中学在阶梯教室召开高三备考经验交流会。学校副校长倪海军、高二年级主任孙云霞、高三年级主任孙亚及高二、高三年级全体教师齐聚一堂，共话备考策略，共研育人良方。会上，2025届高三各学科教师结合教学实践分享宝贵经验，为2026届高三团队提供了清晰的备考思路与实操指南。
学科经验传帮带，精准备考明方向
交流会中，2025届高三各学科教师立足高考命题新变化，从题型分析、复习规划、能力培养等维度展开深度分享，既有对过往教学的复盘总结，也有对2026届高三备考的针对性建议。
语文组教师朱向华在分享中讲到，语文聚焦应试能力提升，强调时间规划的重要性，部分学生因阅读耗时过长导致作文失分，建议通过日常限时训练培养答题节奏。同时她特别提醒，卷面书写与作文思维品质是高分关键，需反复强调规范书写的重要性，避免“内容优秀但卷面失分”的遗憾。
数学组教师楚天祥以近两年新高考题型对比为切入点，分析了题目数量从22道缩减至19道后的命题特点：圆锥曲线、函数与导数分值占比突出。备考建议中，他强调“精准分层教学”，需根据学生层次制定目标，强化基础概念辨析与计算能力训练，同时通过限时模拟培养“先易后难”的应试策略，避免因时间分配不当导致失分。
政治组教师平凯丽从复习安排、有效经验与反思改进三方面展开，分享“口诀记忆法”等实用技巧，用自创口诀串联传统文化考点；历史组教师崔志茗结合学生反馈与试卷分析，指出高考中“文言文材料占比提升”“选择题耗时过长”等痛点，建议复习中强化文言文阅读训练与时间分配指导；化学组教师王秀果则梳理了三轮复习的阶段性重点，针对新高考单科命题“题型稳定、计算量减少、聚焦核心知识”的特点，提示复习需重基础、抓落实，合理取舍难题，提升复习效率……
各科教师倾囊相授，将深耕讲台的实践智慧浓缩成字字珠玑。台下新高三教师认真记录，不时提笔标注，阶梯教室内涌动着经验传承的暖流，更激荡着迎战新高考的信心。
领导寄语鼓干劲，凝心聚力启新程
学科分享结束后，高三年级主任孙亚对备考经验进行总结，他提出复习需“立足学情、精准施策”，既要关注学科均衡发展，避免偏科拖累整体成绩，也要通过精细化管理将教学策略落到实处，确保“每一份努力都转化为学生的进步”。
高二年级主任孙云霞代表2026届高三年级对2025届高三教师的毫无保留表示感谢，她表示，此次分享为新高三备考提供了“可复制、可操作”的宝贵经验，新高三团队将吸收借鉴、优化策略，力争再创佳绩。
最后，郑州市第十八中学副校长倪海军作总结讲话。他高度肯定了本次交流会的价值，认为2025届高三教师的分享“内容真实、态度真诚、付出真心”，为2026届高三备考指明了方向。他特别讲到，复习过程中需把握“教师入题海，学生出题海”的原则：教师要深耕高考试卷与命题趋势，精选习题、提炼规律；学生则需跳出盲目刷题，留足反思空间，在理解中提升能力。同时，他要求全体教师关注高考评价体系，将核心素养培养融入日常教学，以扎实的准备迎接挑战。
此次备考经验交流会的召开，为2026届高三团队搭建了经验传承与智慧碰撞的平台。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，吸收借鉴优秀经验，精准规划复习路径。
