2026年河南省暨郑州市中等职业学校班主任综合能力提升培训开班仪式举行
课上学员积极参与活动
专家讲解及外出参观考察
专家认真为学员讲解课程
为全面提升中等职业学校班主任的综合素养与育人能力，7月11日—21日，由河南省教育厅主办的“2026年河南省暨郑州市中等职业学校班主任综合能力提升培训”在天鹅明珠酒店举办。本次培训汇聚了省内众多中等职业学校的骨干班主任，通过专家讲座、现场教学、互动研讨等多元形式，开展了一场高密度、高质量的专业研修活动。
7月12日上午，培训正式拉开帷幕。郑州市教育局职成教处处长郝延秋在开班仪式上强调了新时代中等职业学校班主任在立德树人中的关键作用；郑州市信息技术学校党委书记邵元辉致辞欢迎学员，郑州市信息技术学校教师吕树欣作为学员代表表示在学习中要做到学有所获、学以致用。郑州市信息技术学校副校长朱荣涛对培训纪律要求做了说明，强调本次培训“规格高、内容实、要求严”的特点。
12日当天的课程紧扣时代脉搏与教育本质，河南省济源第一中学教科室主任秦望带来《AI赋能班主任》专题讲座，深入浅出地讲解了如何利用人工智能技术优化班级管理流程；杭州市富阳区职业教育中心德育高级教师高晓春则以《具象的班主任情怀》为题，探讨了如何在日常琐碎的班级事务中通过具体行动传递师爱，引发了在场教师的强烈共鸣。
7月13日，课程聚焦班级管理实操层面。深圳市第一职业技术学校正高级教师阳海华主讲《班级高效管理策略》，传授了科学管理班级的“金钥匙”。下午，她继续带来《如何打造愿干、会干、能干、乐干的班干部队伍》专题课程，系统阐释了班干部的选拔、培养与激励机制，为破解班主任“单打独斗”的管理困局提供了可落地的行动路径。
7月14日，培训课堂延伸至户外。上午，全体学员前往郑州市大河村遗址博物馆进行现场教学，感悟中华文明的博大精深。下午，邵元辉作题为《大思政教育背景下的班主任工作》的讲座，引导老师们将历史文化等资源转化为思政教育素材，帮助老师们拓宽了德育工作的视野与格局。
7月15日，课程聚焦学生心理健康与教师专业成长。上海商业会计学校高级讲师杨春平以《积极关注、正向引导》为主题，从“何为、为何、如何、何以”四方面详细讲解焦点解决短期治疗（SFBT）在学生教育管理中的应用，课中通过角色扮演和案例模拟，教会老师们运用心理学技巧化解学生心理危机。
7月16日，郑州市第二高级中学教务主任吴鹏起讲授《优秀班主任带班育人方略的制定与实施》，强调有温度的班级文化建设的重要性，并以“四有四共”（即：“有爱才有真教育，共情才能真理解”“有面才有真参与，共商才能真配合”“有术才有真抓手，共研才能真落实”“有道才能真提升，共赢才能长坚持”）为依托，讲解了家校协同健康育人之路；郑州市教育科学规划与评估中心教育理论和政策研究室主任王旸以《教师教育科研及课题研究基础》为题开展专题指导，为老师们的职业发展指明进阶之路。
连日来，讲解内容详实、形式多样，既有高屋建瓴的理论引领，又有接地气的实操指导。参训教师纷纷表示，将把所学所悟带回学校，运用到今后的班级管理工作中，为河南职业教育的高质量发展贡献力量。
