郑州市中小学科学教育成果展现场
体验与机器人现场对弈
郑州市第十六高级中学校长王彦荣观看四足机器人操作
学生讲解员自信从容
科技浪潮席卷校园，创新火花点亮春天！4月26日，郑州市中小学科学教育成果展在郑州经开区蝶湖小学燃情启幕，郑州市第十六高级中学携硬核科创成果重磅亮相，从趣味实验到智能机器人，从航模飞行到奥赛荣誉，一场科技与青春的双向奔赴，直接“圈粉”了现场所有师生、领导与媒体！
“聚焦核心素养 助力拔尖创新”，郑州市第十六高级中学的主题喷绘背景墙前，围满了好奇的目光。展板上“课程·场景·队伍·活动”四位一体的科学育人体系，用清晰的框图与鲜活的照片，系统展示了学校“鼎基—鼎拓—鼎卓”三阶递进科学课程的育人路径，让每一位参观者都能快速读懂郑州市第十六高级中学的科学教育密码。
而展台上的“黑科技”更是让人大开眼界：风洞飞机、雅各布天梯、电磁炮、彩色磁感线等实验装置，直观展现了物理世界的奇妙原理，不少师生驻足围观，亲手操作，沉浸式感受科学的魅力；两台四足机器人精准识别几何形状并分类，机械臂同步完成垃圾分类、书法书写、人机对弈，流畅的动作引来阵阵惊叹；航模飞机静态展示与动态飞行结合，开源硬件小车按指定路线运行，化学、生物课程成果作品整齐陈列，全方位呈现学校特色校本课程的丰硕成果；数学、信息学奥赛奖状墙熠熠生辉，一张张证书背后，是学校拔尖创新人才培养的扎实成效。
现场展台上，老师们化身“科技导师”，耐心指导学生演示项目、讲解原理；学生们化身“科创小达人”，自信大方地向参观者展示自己的作品，在互动中收获成长与认可。不少前来参观的师生也纷纷驻足体验，在趣味互动中感受科学的魅力，现场学习氛围浓厚，欢声笑语不断。
学生讲解员自信从容，从项目原理到制作过程，从探究思考到收获感悟，用生动的语言为每一位参观者讲述科创故事，成为展会上一道亮丽的风景线。郑州市第十六高级中学校长王彦荣更是亲自带队，向与会领导详细介绍了学校“三阶四维”的科学教育体系、课程建设与拔尖人才培养成果。领导们认真观看机械臂围棋对弈、四足机器人的自主动作、电磁实验演示，与现场师生亲切互动，仔细询问项目设计思路与课程开展情况，对学校立足理工特色、打造“校内外双循环”实践场域、构建复合型师资团队的科学教育模式给予了充分肯定，对学生展现出的创新思维与实践能力赞不绝口。
“从普惠普及到拔尖创新，郑州市第十六高级中学的科学教育真正做到了让每个孩子都能触摸科学、爱上创新！”现场领导的点赞，是对学校科学教育工作的最大认可。本次成果展吸引了多家媒体的关注，展区自然成为镜头的焦点。专业摄像机全程记录下机械臂编程展示、学生实验讲解的精彩瞬间，定格下领导与师生互动交流的暖心画面。
科学之光，照亮创新之路。此次科学教育成果展，是学校科学教育成果的一次集中检阅，更是一次与兄弟学校交流学习、共同成长的宝贵契机。未来，郑州市第十六高级中学将持续深化科学教育体系改革，不断完善拔尖创新人才早期培养链条，让科学精神在校园落地生根，让更多学生在科创的舞台上绽放光彩！
