素养导向 科技赋能 郑州市第十二中学科学教育中心工作再发力

2026-04-22 17:36:08 

郑州市第十二中学召开科学教育中心工作推进会

学校科学教育中心负责人张红勋作专题报告

党委副书记、校长周铭提出工作要求

党委书记陈立新在总结讲话

2026年4月21日下午,郑州市第十二中学组织召开科学教育中心工作推进会。这是自去年11月该校科学教育中心启动以来,首次召集领导小组、科学教育中心组、相关学科任课教师等全体成员参加的专题工作推进会,旨在明确中心运行机制、课程建设方向及年度重点任务。

本次会议由教务处副主任钮亚军主持,学校党委书记陈立新,党委副书记、校长周铭等部分中层以上干部及科学教育中心全体成员参加会议。

会议伊始,科学教育中心负责人张红勋以“从‘知识传授’到‘素养培育’”为主题作专题报告。他系统梳理了教育部及河南省关于科学教育的政策文件精神,结合学校“人文+科技”的办学实际,分享了政策学习体会。其立足素养导向、聚焦实践育人的分享,让参会教师开阔视野、深受启发,为学校科学教育工作高质量开展筑牢理论根基、明晰实践路径。

随后,校长周铭结合学校办学理念,对科学教育中心后续工作作出部署。周铭强调,科学教育中心是学校科技创新与综合实践的核心阵地,要依托“中国青少年科普卫星工程校”、创客工场等优质资源,构建以国家课程为根基、校本课程为特色、社团课程为拓展、校外资源为补充的特色培养体系,推动科学教育工作与德育、社团工作深度融合,以务实举措打造学校办学品牌,提升育人质量。

党委书记陈立新在总结讲话中阐述了科学教育对人才培养、学校发展的重要意义。她希望与会成员能够立足“中国青少年科普卫星工程校”的责任与使命,主动担当作为,推进课程创新,拓展合作维度,丰富科学教育内容体系,持续推进科技教育提质升级,让科学精神融入日常教学,激发学生创新活力,为培养更多具备科学素养与创新能力的时代新人奠定基础。

此次会议的召开,标志着郑州市第十二中学科学教育中心工作迈入规范化、体系化新阶段。未来,学校将以此次会议为契机,围绕育人目标,聚焦素养培育,持续深化科教融合、科技与人文融合,打造特色鲜明的科学教育育人模式,推动学校高质量发展。

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