河南大学教育学部领导到郑州市第六高级中学看望实习研究生
河南大学教育学部常务副部长、心理学院院长李永鑫讲话
郑州市第六高级中学党委书记董慧蕴总结讲话
河南大学专家领导参观心理辅导中心
4月10日下午，河南大学教育学部常务副部长、心理学院院长李永鑫一行到郑州市第六高级中学，看望在此进行专业实习的四位心理学专业研究生，并就高校与基础教育在心理健康与生涯教育领域的协同育人展开深度交流。郑州市第六高级中学党委书记董慧蕴、校长刘永谦及相关领导、心理教研组全体教师和实习老师热情接待并参与座谈。
活动伊始，校长刘永谦致欢迎辞。刘永谦对河南大学教育学部的信任与托付表示由衷感谢。他提到，高校的理论与中学的实践融合，既是双方在心理健康教育专业化、科学化道路上的双向奔赴，他希望实习老师们在这里既能发挥专业所学，也能真正走近中学生，感受教育现场的温度。
副校长王春前系统介绍了学校的心育与生涯教育体系，重点阐释了“班主任导师+心理导师+项目实践”的立体化培养路径。实习老师们深度参与文献梳理、数据建模、社团团辅及心理健康月策划等核心工作，在实践中锤炼专业胜任力与教育现场感。
心理教研组长安旖具体介绍了实习生生活保障与专业指导安排。随后，四位实习生也分享了自己近期的实习感受。
互动交流围绕专业成长路径、实习心理适应等话题。李永鑫高度评价郑州市第六高级中学在心育与生涯教育领域的前瞻布局与扎实积淀，勉励实习生珍惜在省级学科中心的宝贵机会，将研究扎根于鲜活的育人现场。他强调，河南大学教育学部将持续深化与郑州市第六高级中学的合作，在课题共研、课程共建、人才共育等方面探索长效机制，共同为构建高质量心理健康教育体系贡献智慧与力量。
交流结束后，党委书记董慧蕴做总结。她对四位实习生展现出的专业素养和融入速度给予肯定。她表示，郑州市第六高级中学将继续以严谨的态度和温暖的氛围陪伴实习生成长，期待两校有更长远的互动与合作。
此次活动标志着两校在协同育人、教研融合层面迈出了实质性步伐，也为推动区域心理健康教育专业化发展、培育兼具学术素养与实践情怀的心理健康后备人才提供了有力支撑。
