河南省基础教育课程与教学发展中心副主任刘哲对课题进行指导
汤欣雨老师作汇报
省课题开题会现场
市级课题组进行小组研讨活动
郑州市第十八中学校长来松涛讲话
为提升教师的科研能力和教育实践水平，11月12日，郑州市第十八中学特邀河南省基础教育课程与教学发展中心副主任刘哲、教研员刘晓菲、朱萌萌、张锦琳等分别对学校2025年度省级课题开题论证和市级课题中期阶段性工作进行指导。郑州市第十八中学党委书记段亚萍、校长来松涛、副校长张恺和各课题组成员等参加此次研讨活动。
研讨会上，郑州市第十八中学数学学科教师汤欣雨代表省课题组对所立项课题的背景、意义、核心概念、现状综述、目标、内容、方法和详细研究计划进行了既全面又突出重点的汇报。郑州市第十八中学美术学科教师陈冬、地理学科教师张志华分别代表市课题组围绕研究进度、阶段成果、存在的问题及改进措施、下一步计划等多个方面对自己的研究情况作详细汇报。
刘哲从课题研究的逻辑主题“问题”入手，围绕“如何做好课题研究”这一关键问题做主题报告。刘哲说道，课题研究需相应时代背景，紧密贴合教育教学实际，聚焦现实问题，通过科学合理的研究方法探寻有效解决方案。同时，他着重强调课题研究目标和研究内容是课题研究的主体部分，研究目标和预期成果要保持一致，研究内容设立的设计要在核心概念的指引下设立，要在解决实际问题的基础上形成规律性认识，成果形式可根据课题级别与要求，以研究报告、论文或论著等呈现。
专家们对各课题组进行一对一精准指导，对课题研究中的亮点予以肯定，同时也指出存在的不足，并提出针对性修改建议。各小组也围绕科研过程中的困惑和难点向专家请教。专家的精准指导使郑州市第十八中学老师对课题研究的思路更加清晰，对研究任务与方法也有了更准确把握。
郑州市第十八中学校长来松涛代表学校对课题研究进行支持表态。他说课题研究要基于学校实际工作，突出学校亮点，美术、地理两个学科基地建设的过程性资料及学科基地资源均可助力课题研究的深入，同时也要以课题研究助力学科基地建设、校本课程开发、评价改革推进和学校特色化发展。
