郑州市金融学校冯韵霏老师参赛
郑州市金融学校王静雅老师参赛
郑州市金融学校牛童老师参赛
10月27日，由教育部职业教育发展中心主办，高等教育出版社与山东省教育科学研究院承办的2025年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动圆满落幕。来自郑州市金融学校的冯韵霏、王静雅、牛童三位教师凭借出色的专业素养和教学能力，在活动中表现优异，载誉而归。其中，冯韵霏、王静雅两位老师荣获“优质案例展示者”（二等奖），牛童老师荣获“案例展示者”（三等奖），充分展现了学校教师的实力与风采。
本次活动旨在深入推动中等职业学校公共基础课程的教学改革与创新，交流与推广先进教学理念与教学方法，全面提升公共基础课的教学质量与育人成效。在展示环节中，郑州市金融学校的三位教师沉着自信，发挥稳定。她们以扎实深厚的专业功底为基础，呈现了构思精巧、富有创见的教学设计。其教学展示不仅体现了对公共基础课程标准的深刻理解，更展现了将知识传授、能力培养与价值引领有机结合的探索与实践。王静雅老师以《一言一行皆丰碑〈县委书记的榜样——焦裕禄〉》为题，课程基于建构主义理论，以设计“焦裕禄主题微展览”为核心任务，循序渐进引导学生完成学习任务。冯韵霏老师以《翰墨商韵—中国书法艺术的审美特征》为题，将中国传统文化与专业有机融合，让学生在掌握书法审美精髓的同时，培养现代设计创新能力。牛童老师以《Crafting Yummy Sandwiches, Sharing Henan Flavors》为题，基于“5E”微项目式教学，引导学生设计并制作河南美食绘本，宣传家乡美食，坚定文化自信。
此次获奖，是郑州市金融学校长期重视教师队伍建设、深化教学改革的成果缩影。学校始终致力于为教师专业发展搭建平台，通过各类教研活动、培训研修，持续提升教师的教学设计与实施能力。学校将以此次佳绩为新的起点，继续鼓励和支持教师投身教学研究与改革实践，不断锤炼教学基本功，进一步提升公共基础课程的教学实效，为培养高素质技术技能人才奠定坚实的文化基础，为职业教育的高质量发展贡献力量。
