郑州市基础教育教学研究室语文学科负责人朱建军老师对
郑州市2025届高中毕业年级第三次质量预测（语文）进行质量分析
郑州市第一〇一中学袁小童老师带来观摩课《双镜相照，文本互证——从三测阅读Ⅱ说起》
学生分享
郑州市第一〇一中学李琪老师分享《更上层楼，静待花开——高三语文冲刺阶段备考策略》
郑州市第九中学张茜茜老师分享《聚焦思维，稳中求进——考前文言文备考策略》
为进一步优化高考备考策略，提高复习效率，5月19日下午，郑州市2025届高中毕业年级第三次质量预测语文学科研讨活动在郑州市第一〇一中学顺利开展。全市高三语文教师共聚一堂，共研高考命题趋势，优化高考备考策略。
观摩课：双镜相照，文本互证
活动伊始，郑州市第一〇一中学袁小童老师带来观摩课《双镜相照，文本互证——从三测阅读Ⅱ说起》。她从“研磨细揣寻路径——我是解题人”、“匠心独运试命题——我是命题人”、“高下立见会评判——我是质检人”三个方面设计教学，以巧妙的教学设计引导学生揣摩高考命题趋势，通过巧妙设置问题链，启发学生思维，实现文本间的深度互证，总结出“评论——文本”互证题型的答题思路与方法，为在场教师呈现了一堂精彩且富有启发性的复习课范例。
经验交流：共商共研，静待花开
进入经验交流环节。郑州市第一〇一中学李琪老师分享了《更上层楼，静待花开——高三语文冲刺阶段备考策略》，从“固本培元：教材筑基显隐并进”、“淬火砺剑：仿真模拟实战赋能”、“切脉问诊：精准诊断错题归因”、“凝心聚气：自律自主家校协行”四个方面展开，既有整体规划，又有细节落实，为高三语文冲刺备考提供了全面且实用的策略；郑州市第九中学张茜茜老师分享了《聚焦思维，稳中求进——考前文言文备考策略》，聚焦文言文板块，深入剖析学生文言文作答中的问题，总结备考要点与策略；郑州市第十九高级中学潘新宇老师分享了《语文备考多讲“理”——谈复习备考中的语理教学》，从“语句补写的流变”、“三测语句补写分析”、“语理教学的原则”等方面展开，强调语理在语文备考中的重要性及运用方法。
质量分析：依托数据，精准分析
郑州市基础教育教学研究室语文学科负责人朱建军老师对郑州市2025届高中毕业年级第三次质量预测（语文）进行质量分析，通过详实的数据和深入的分析，对此次高三语文三测情况进行全方位解读，提出学生在答题中存在的问题，并为后续备考提出针对性建议。
全市的高中语文学科教研员、教研共同体负责人、中心组成员、教研组长及高三语文教师积极参与本次活动，大家认真倾听、记录、交流。本次语文学科研讨活动的成功举办，为郑州市高三语文教师搭建了交流与学习的平台，对提升高三语文复习备考质量、助力学生高考冲刺起到了积极的推动作用。
