郑州市回民高级中学教育集团召开第六届干部素养提升论坛
郑州市第六初级中学教师发展处主任何婵娟以《学校整体课程规划的实践与思考——以郑州市第六初级中学“生长力课程”规划为例》为主题进行汇报
郑州市回民高级中学校长李玉国以《研究·行动——学校课程领导力提升》为主题进行专题报告
为进一步加强学校干部在教育理念、业务素养等方面的交流与沟通，引领全体干部在履职中彰显责任担当，发扬干部中流砥柱的作用，推动学校高质量内涵式发展，2023年10月21日上午，郑州市回民高级中学教育集团在郑州市第二十八高级中学综合楼报告厅举办第六届干部素养提升论坛。此次论坛努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得实实在在的成效，通过“学”“干”“改”引领干部成长。
论坛开始前，郑州市回民高级中学校长李玉国以“在主题教育中锤炼干部‘真本领’”的主题发言。他从实际工作出发，既肯定了集团校中层干部认真严谨、务实肯干的工作态度，同时表示个别干部存在消极懈怠，缺乏主动性，缺少创新性等不良现象，从学思想、强党性、重实践、建新功等四个方面对集团校各级干部进行教育和引导。
此外，李玉国对学校领导干部提出新的希望和要求，希望全体干部恪尽职守，狠抓落实，以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风，全力谱写郑州市回民高级中学教育集团的新篇章。
论坛上，郑州市第六初级中学教师发展处主任何婵娟以《学校整体课程规划的实践与思考——以郑州市第六初级中学“生长力课程”规划为例》为主题进行汇报，从“分析学校课程情境”“厘定学校课程目标”“设计学校课程图谱”“布局学校课程实施”“变革学校课程评价”“探索学校课程管理”等六个方面介绍了学校整体课程规划的具体实施方案，通过交流研讨，提升干部的课程领导力和文化反思力。
李玉国则以《研究·行动——学校课程领导力提升》为主题进行专题报告。他分别从“领导力概念界定及模型；国内外课程领导研究及概念界定；课程领导与教学领导、课程管理有何关系？学校课程领导力与校长课程领导力有何关系？如何提升学校课程领导力？”等五个方面强调课程领导力的重要性及实施策略，为领导干部指明发展方向，明确下阶段的工作目标和要求。
本期干部素养提升论坛，为干部搭建了相互学习、交流借鉴、共同提高的平台，是学校完善管理、加强干部队伍建设的重要举措。郑州市回民高级中学教育集团广大干部将在以后的工作中充分展示学校干部的管理与信念、责任与担当、智慧与能力，为学校高质量发展贡献智慧和力量。
