坚持问题导向,全市英语学科教研员共研教学新方向

2023-09-01 15:00:30 

郑州市2023-2024学年上学期小学英语学科教研工作会

郑州市2023-2024学年上学期小学英语学科教研工作会召开

郑州市教育局教学研究室小学英语教研员陶继红主持会议并安排本学期工作

郑州市教育局教学研究室小学英语教研员陶继红主持会议并安排本学期工作

各区县小学英语教研员参会(一)

各区县小学英语教研员参会

各区县小学英语教研员参会(二)

各区县小学英语教研员参会

2023年8月31日上午,郑州市小学英语学科教研工作会议在管城回族区东关小学举行。郑州市各区县(市)小学英语教研员参会,共研新学期教学新方向。

郑州市教育局教学研究室小学英语教研员陶继红对上学期的工作进行总结。陶继红对上学期学科素养及综合能力调研结果进行分析,梳理出学生的关键问题,并建议教师们在今后的教学中更加关注语篇教学,这是单元整体教学目标达成的前提。

接下来,陶继红对指向“核心素养”的单元整体教学及“双减”工作进行了总结和梳理。通过梳理“郑州市单元教学设计评选活动”和“郑州市单元教学观摩研讨活动”,让各位教研员对“主题教学”有了更进一步的认识和更深入的理解。“主题”教学是一种有益的尝试,在更新观念的同时,也不能偏离原本的教学目标;“市小学英语教师技能大赛展示”和“市小学生课本剧展示活动”这两项活动,让一大批优秀的种子教师脱颖而出,让全市小学生登上舞台展示自己的英语,两项活动精彩纷呈。

会议最后,陶继红部署和安排了新学期的重点工作,即从学业质量标准导向下的教学评价、基于核心素养的单元整体教学以及教师的专业成长等方面进行。具体工作将继续围绕“单元教学设计”和“各课型教学研讨活动”开展,同时还将聚焦“命题”,通过培训和命题评比活动,引领教师对命题进行更深入的探索,使教师走向专业发展。

本次教研工作会议,将深入教育教学一线开展调研作为重点工作继续持续推进,同时坚持问题导向,加强了在课程实施、减负提质、种子教师培养、教育质量评价等方面的研讨,明确了新学期教学教研工作全局规划和工作重点,为全面提高我市小学英语教育教学质量打下坚实基础。

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