郑州市盲聋哑学校党总支书记何勇宣讲清明节要倡导文明祭祀
学校老师带领学生制作青团感受清明节习俗
学校盲六年级学生开展清明节缅怀先烈主题班会
低视力学生和家长一起踏青赏春
为弘扬中华优秀传统文化，深化爱国主义教育内涵，在清明节来临之际，郑州市盲聋哑学校积极开展“我们的节日·清明节”系列主题活动。通过文明倡导、文化溯源、实践体验、亲子互动、精神传承五大维度，让传统节日焕发新时代育人活力，引导特殊学生在感知与实践中深化对中国传统节日的认知，传承文化根脉，厚植家国情怀。
文明祭新风，云端缅英烈
学校积极召开全体教职工会议，郑州市盲聋哑学校党总支书记何勇围绕“倡导文明祭祀 推进移风易俗”主题进行宣讲，结合清明节文明祭扫倡议书，号召全体教师以身作则，带头践行绿色、文明的祭扫新风气。学校组织全体教职工登录河南文明网开展“云上文明祭扫”活动，通过文明追思，表达对先烈的崇敬。何勇讲到，要将文明祭祀理念融入教育教学，引导学生用环保、安全的方式传承清明节文化，让中国传统节日与现代文明相得益彰。
溯源千年礼，根植文化魂
各班级以主题班会形式开启文化探源之旅。教师通过图文并茂的讲解，带领学生追溯清明节由来。当历史文献与生动解说相遇，学生们在时光隧道中触摸到中华文明的传承脉络，更深刻理解了清明节的文化内核。
巧手传技艺，匠心承古韵
学校创新开展“指尖上的清明节”实践课堂。学校教师示范青团制作技艺，学生们揉捏着碧绿的艾草面团，将豆沙馅料细心包裹，在氤氲的水蒸汽中体味“寒食青团店，春低杨柳枝”的诗意。实践过程中，师生共同探讨踏青、蹴鞠等传统习俗，将文化认知转化为亲身体验，让传统技艺在特殊学子的指尖焕发新生。
亲子探春趣，纸鸢寄温情
学校积极鼓励低视力学生和家长周末前往公园开展亲子活动。孩子们在家长的帮助下，用手轻触柳树新长的嫩芽，仔细倾听鸟儿的鸣叫，通过看、听、摸多种方式感受清明节的生机。家长和孩子一起合作放飞风筝，随着风筝升空，孩子们清脆的铃铛声和笑声回荡在春风里。这场特别的踏青活动，既让孩子们感受到中华优秀传统文化的魅力，也让特殊家庭在春日暖阳中留下了温馨的亲子时光。
笔墨绘清明，方寸承传统
学校积极开展手抄报创作活动。在老师的指导下，学生们通过收集资料、设计版面，用文字和图画表达对清明节的理解。视障学生借助盲文笔认真书写清明诗词，听障学生用彩笔勾勒踏青、扫墓的场景，低视力学生则在放大辅助工具下细心描绘柳枝和青团。教师们结合清明习俗、英雄故事等内容，帮助学生梳理手抄报主题，鼓励他们用个性化的方式呈现传统文化。
此次活动通过“文明倡导+文化溯源+实践体验+亲子互动+精神传承”的多维育人模式，构建起传统节日教育的立体化实践体系。郑州市盲聋哑学校将持续深化“我们的节日·清明节”系列主题活动，让特殊学生筑牢文化认同，培育家国情怀，为推进特殊教育高质量发展注入精神动力。
