郑州市第二高级中学工会主席蒋立春对老师们提出希望
教育部国培专家、长春师范大学教授黄宝国开展讲座
认真聆听
山高路远，挡不住探索进取的步伐。6月12日，郑州市第二高级中学高三年级骨干教师远赴位于吉林省长春市的东北师范大学，进行2024年骨干教师专业能力提升培训。
在开班仪式上，东北师范大学继续教育学院副院长金松致辞。他对郑州市第二高级中学老师们的到来表示欢迎，他表示，东北师大继续教育学院对于此次培训组织工作高度重视，每一个学习主题都聘请该专业知名专家教授进行讲授，并设计了丰富的教育教学实践活动。郑州市第二高级中学工会主席蒋立春在开班讲话中，对此次培训提出几点希望，希望此次培训达到“七充满”，即充满智慧、充满问题、充满思考、充满想象、充满创新、充满合作、充满赞赏。
随后，教育部国培专家、长春师范大学教授黄宝国为老师们开展题为《新时代中国特有的教育家精神的价值内涵》的讲座。他通过“讲故事不讲大道理”的方式，深入浅出地为大家解读了新时代教育家精神的内涵。他告诉大家，教师不仅要具备过硬的专业素养，还要践行教育家精神，更要有自己的教育思想。教育工作者要有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则，行为世范的道德精神，要扎根河南大地，办好河南教育。
吉林市教育科学研究院副研究员刘晓民进行了题为《阳光总在风雨后——关注教师的心理成长》讲座。在讲座开端，刘晓民对老师们进行心理调查评分，接着对心理问题三大类型：障碍性心理问题、适应性心理问题、发展性心理问题等进行讲解分析。他通过一个个鲜活的案例为老师们剖析存在的心理问题，列出调节清单，让老师们学会解决心理问题的调节方法。刘晓民的讲解既有先进的理论指导，又有丰富的课题案例剖析，为老师们提供了真实有效的思考和经验支持。
在此次培训中，老师们还认真聆听了东北师范大学教授邓涛带来的《基于核心素养的高效课堂教学策略》、东北师范大学附属中学副校长刘玉新带来的《中学生心理健康教育与生涯规划设计实施》和东北师范大学教授吴寿东带来的《校园安全与突发事件的现场及媒体应对》的专题讲座。此外，老师们还来到长春市第二实验中学，深入课堂一线，进行参观学习。
老师们纷纷表示，此次培训收获很多，通过学习增强了自己以更专业的素养、更宽广的视野、更昂扬的斗志为教育人生再添风采，为教育事业再谱新篇的信心和决心。
