郑州市第二高级中学与郑州市第七十三中学两校教师进行信息化教学探讨
郑州市第二高级中学教师发展中心主任闫广建主持活动
郑州市第二高级中学创客中心负责人王建伟进行经验分享
与会老师进行经验分享
郑州市第七十三中学老师提出问题进行交流
两校老师进行交流
4月12日下午，郑州市第七十三中学的七位干部、教师到访郑州市第二高级中学，与该校语文、数学、英语、创客等4个学科的老师们开展深入的信息化教学分享交流活动。
会议伊始，郑州市第二高级中学教师发展中心主任闫广建代表学校对郑州市第七十三中学老师们的到来表示欢迎，并期待双方在信息化教学领域的深入合作与交流。
在交流中，郑州市第二高级中学创客中心负责人王建伟详细分享学校在信息化教学与创客教育方面的优秀经验和做法。他介绍了目前学校使用的各类信息化教学工具，并重点阐述这些工具在提高教学效果和培养学生创新能力方面的显著作用。同时，他还介绍了学校举行的创客马拉松、机器人运动会等活动，以及在这些活动中取得的显著成果。
在语文学科的分享环节，郑州市第二高级中学杨杰老师深入介绍了“如何利用思维导图培养学生的思维能力”。她分享了信息化教学中资源包的使用情况：通过翻转课堂的形式，课前发放资源，学生反馈资源，从而帮助学生充分做好课堂预习。此外，她还特别介绍了信息化教学中作文互批互改功能的实施与成效。
郑州市第二高级中学数学学科的胡乐老师则从实际使用的角度出发，提出了信息化教学管理的重要性。他认为，信息化教学是一把双刃剑，必须做好教学平板的管理工作，确保这些工具能够发挥最大的效用，又不对学生的学习和生活产生负面影响。同时，他还分享了在教学平板上实现教学评一致性的有效方法。郑州市第二高级中学英语学科的张莉娜老师则重点介绍了信息化教学在英语学科中的广泛应用。她详细讲解了信息化教学在英语词典、单词背诵、听力练习、阅读英语周刊以及英语作文批改等多个方面的实用功能，并强调了信息化教学在及时反馈学生学习情况、实现因材施教方面的独特优势。
在交流活动的最后环节，郑州市第七十三中学的老师们积极发言，提出自己在实际使用教学平板中遇到的问题。郑州市第二高级中学的老师们针对这些问题进行耐心细致的解答和经验分享。与会老师们纷纷表示，此次交流活动收获颇丰，对今后的信息化教学工作将产生积极的推动作用。
据了解，作为普通高中新课程新教材实施国家级示范校，郑州市第二高级中学一直致力于在信息化教学方面不断探索创新，希望通过自身的努力提升教育教学质量的同时，能够助力并辐射更多学校，共同推动教育信息化的发展。
