郑州市第二十八高级中学姚东杰老师上展示课
高中物理第三教研共同体教师认真听课
郑州市第二十八高级中学姚东杰老师说教学设计
郑州市回民高级中学于庆峰老师做点评
郑州市第五高级中学杨秀明老师讲座
郑州市第十一中学李洪峰老师讲座
春林初盛，春水初生，新的学期，教研春风吹向高中物理学科第三教研共同体。4月10日，郑州市高中物理第三教研共同体全体教师齐聚郑州市第二十八高级中学，交流研讨，共叙物理教育佳话。
教研会议上，来自郑州市第二十八高级中学的姚东杰老师分享了一节大概念统领下的单元教学《全反射》展示课。姚东杰老师基于学情，依据课程标准和教材精心设计学历案。课堂伊始，姚老师以探寻“花瓣消失”的奥秘为起点，带领学生辨析光疏光密介质，理论分析全反射产生的原理，实验验证全反射现象，引导学生发现问题，猜想，验证，充分展现了“教师为主导、学生为主体”的新课堂模式。课后，郑州市回民高级中学于庆峰老师以“尝试大概念统整下的单元教学设计”为主题进行了专业评价，肯定了姚老师在教材结构与大概念提取方面的突出表现，也针对每个教学环节提出了宝贵的建议。
展示课结束，第三教研共同体的两位物理专家教师为共同体同仁们带来了精彩纷呈的讲座，郑州市第五高级中学杨秀明老师的《深度学习落实核心素养案例展示》，从带领学生参加NOC大赛到自身编程学习经历谈起，将如何落实物理学科核心素养讲解得淋漓尽致，为在座老师们指明了未来物理教学的努力方向。郑州市第十一中学李洪峰老师以《关于物理教师基本功的几点思考》为主题，结合日常教学及公开课中物理教师容易出现的基本功问题进行分析评价，提出物理教师不仅要注重专业知识的广度，还要注重课堂教学中如何充分展现“教师为主导、学生为主体”的新课堂模式。
教后知不足，研后必有悟。通过本次联合教研活动，第三教研共同体物理教师有了更高的反思视角，更加明确了自己的教学改进方向，老师们将继续深入探索适应新课程背景下的课堂教学，共同为郑州市教育教学品质提升贡献力量。
