江苏省黄卫荣名校长工作室团队到郑州市第十二中学参观交流
参观校园环境
参观德育行文化阵地
参观德育行文化阵地
江苏省大港中学校长黄卫荣和郑州市第十二中学校长孟天义合影留念
开展座谈交流
山水迢迢，路远情深，互学共鉴，立德树人。春风和煦，春和景明，在这最是一年春好处的时节，郑州市第十二中学校园里迎来一场最美的遇见。3月16日下午，江苏省黄卫荣名校长工作室团队来到郑州市第十二中学，校长孟天义代表学校陪同参观，一同交流教育厚思，探讨教育实践。
下午四时，孟天义陪同黄卫荣名校长工作室团队成员参观校园环境。行走在郑州市第十二中学校园，“图书馆”“体育馆”和“钢琴教室”，书香雅韵、艺体相随，尽显“行”文化底蕴；漫游于“晴空心理教室”“创客工场”，启智润心、向美而行，尽显“崇智求真 行稳致远”的文化内涵。成员们切身感受了郑州十二中校园文化布置、创新教育成果、“五育并举”育心等方面的创新举措，在赞同中共赏郑州市第十二中学的静美。
随后，孟天义作题为《特色文化引领发展 行稳致远涵养师生》的文化建设和管理策略分享。他从对教育本质的理解出发，介绍学校“行”文化主旨、架构、内涵、外延以及在文化引领下学校发展的突出成效，落地实施和持续探索丰富的方法和路径，取得的效果和成效。随后，他从愿景表达、制度建设、管理创新、课程建设、课堂改革、文化浸润、教师成长、资源整合等视角，结合丰富的事例，解读如何运用文化浸润和管理策略，引领学校高质量发展的探索与实践。同时从“问题意识”入手，谈学校管理中的有效、实效、长效和高效，从触类旁通到融会贯通，分享“立德树人”的独特思考与见解。
江苏省大港中学校长黄卫荣对学校诚挚展示表示感谢并对学校从文化到行为的深耕与实践、管理策略的验证与思辨表示高度认同，他希望未来可以加强交流，共谋新发展。
博观而约取，厚积而薄发。名校长工作室成员纷纷表示，教育不是一座“孤岛”，作为一名教育管理者，应当理论联系实际，不断更新教育理念，学会讲述学校故事，加强与其他学校的交流协作，进一步推动学校高质量可持续发展。孟天义表示，学校将以这次参观活动为起点，加强联系，加深合作，共研共思，凝聚智慧，共生发展，用实际行动践行教育理念，谱写教育新篇。
