郑州市教育局教学研究室历史教研员袁富强老师主持会议
郑州市第十九高级中学刘艺老师作经验交流
郑州市回民高级中学谭新会老师作经验分享
会议现场
为进一步准确把握高三年级第二次质量预测（以下简称为高三二测）后学生的复习状况，提升高三后期历史学科复习效果，明确最后两个月的复习方向和高考的命题趋势，制定科学高效的复习策略，促进教学质量稳步提升，2023年4月10日下午，郑州市教育局教学研究室历史学科在郑州市第十九高级中学召开高三年级第二次质量预测分析会。各区县（市）的历史教研员、中心组成员、各学校教研组长和骨干教师代表参会。
郑州市教育局教学研究室历史教研员袁富强老师就郑州高三二测的试题的命题思路进行解读，对高三二测成绩等数据分析，并对后期的复习备考提出相应的指导意见。袁富强强调，思考数据的同时也要正视数据，希望接下来大家重视课堂、夯实基础，重点研究学生、研究教学，实现精准突破。务必坚定不移地落实基础，不管一轮、二轮还是三轮，讲清楚概念、说或写清楚线索，主干知识确保每一个都得到突破。确保阶段特征和历史常识逐个落实。
郑州市回民高级中学谭新会老师以《研究必考大题、把准备考方向》为题作了备考经验交流，谭新会老师结合近三年高考全国卷大题，从“专题类”“开放类”两个方面提供了后期材料题的复习策略，具有极大的启发意义和实践价值，使我们深切意识到：“双新”背景下的高考对材料题的考查侧重古今贯通和中外关联相结合，需要我们重视阶段特征的梳理，多关注历史事件的原因、过程等常规的历史解释能力考查。
郑州市第十九高级中学刘艺老师做了题为《求真务实、善作善成》的备考经验交流，刘艺老师从“命题方向”“真题趋势”“备考措施”等方面带来了高考命题的趋势分析和考查重点，具有较大的现实指导意义和较强的可操作性。
两位老师分别从宏观和微观层面对最后两个月的历史复习工作提出自己见解，充分体现了两所学校的老师对当前学情教情考情的深入研究。
详细的数据、科学的分析都是为了更好地服务于高三学子的三轮复习。本次质量分析会明确了高三历史学科复习的备考方向，科学部署了后期的教学重点，增强了历史学科的团队凝聚力，坚定老师们的备考信心。
